题目内容
8．小翠同学漫步在清澈平静的湖边，同时看到了水中飞翔的小鸟和游动的小鱼，她看到水中的小鸟是由于光的反射形成的，水中的小鱼是由于光的折射形成的．分析 ①要解决此题，需要掌握平面镜成的像是与物体等大的虚像，知道平面镜成像是由于光的反射形成的．
②要掌握光的折射现象．我们看到水中的物体，其实看到的是物体的虚像，是由光的折射形成的．
解答 解：①小鸟在天上，所以“小鸟”是在水中形成的像，即平面镜成像，故看到水中的小鸟是由光的反射形成的与物体等大的虚像．
②因为鱼儿是在水中的实际物体，是由于光线从水中通过空气折射进入了人的眼睛，我们看到水中的鱼，其实看到的是鱼的虚像，是由光的折射形成的．
故答案为：反射；折射．
点评 此题主要考查了通过同一幅画面考查了光的反射和光的折射现象．特别是看到的现象同是在水中，很容易搞错．相同之处还有，都是虚像，不同之处是，成像原理不同，做题时一定要仔细，认真．
练习册系列答案
相关题目
19．小丽同学拍了一张1寸登记相后，又想拍一张全身像，摄影师应该采取的办法是（ ）
| A． | 靠近小丽，同时镜头往前伸 | B． | 靠近小丽，同时镜头往后缩 | ||
| C． | 远离小丽，同时镜头往前伸 | D． | 远离小丽，同时镜头往后缩 |
3．
在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中，小明发现每次电流表指针摆动的角度不同，提出了“感应电流的大小与哪些因素有关”的问题．
（1）小明猜想可能与导体切割磁感线运动速度有关，速度越大，动能越大，转化成电能就越多．
（2）小明为了验证自己的猜想，利用如图装置进行实验，足够大的磁体放在水平面上，驱动装置通过两根绝缘硬棒ab、cd使导体PQ沿着直线水平方向向右运动（导体运动区域的磁场强弱相同）．观察灵敏电流表的示数．同一次实验，应使导体做匀速（填“匀速”或“变速”）运动，如表是实验测得的数据，分析数据可得出结论：在其它条件相同时，感应电流与导体切割磁感线运动速度有关，速度越大，感应电流越大．
（3）装置图中导体PQ相当于电路组成中的电源．
在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中，小明发现每次电流表指针摆动的角度不同，提出了“感应电流的大小与哪些因素有关”的问题．（1）小明猜想可能与导体切割磁感线运动速度有关，速度越大，动能越大，转化成电能就越多．
（2）小明为了验证自己的猜想，利用如图装置进行实验，足够大的磁体放在水平面上，驱动装置通过两根绝缘硬棒ab、cd使导体PQ沿着直线水平方向向右运动（导体运动区域的磁场强弱相同）．观察灵敏电流表的示数．同一次实验，应使导体做匀速（填“匀速”或“变速”）运动，如表是实验测得的数据，分析数据可得出结论：在其它条件相同时，感应电流与导体切割磁感线运动速度有关，速度越大，感应电流越大．
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 速度（cm/s） | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 电流mA | 2.0 | 4.0 | 5.9 | 8.1 | 10.2 | 11.8 |
13．水无常形，变化万千．如图所示的各种自然现象中均包含有水的物态变化过程，其中需要吸收热量的是（ ）
| A． |  冰雪熔化 | B． |  露的形成 | C． |  霜的形成 | D． |  雾凇的形成 |
如图所示电路，电源电压不变，滑动变阻器上标有“2A，20Ω”字样．以下四个图象中，能正确表示当开关S闭合后，通过小灯泡L的电流I与滑动变阻器连入电路的电阻R的关系的是（ ）
5．某同学做测平均速度的实验，需要的实验器材是（ ）
| A． | 秒表 | B． | 音叉 | C． | 温度计 | D． | 酒精灯 |