题目内容
19.| A. | 动能增大势能增大,机械能增大 | B. | 动能增大势能不变,机械能增大 | ||
| C. | 动能不变势能增大,机械能不变 | D. | 动能不变势能增大,机械能增大 |
分析 (1)动能大小的影响因素:质量和速度,质量越大,速度越大,动能越大.
(2)重力势能大小的影响因素:质量和高度,质量越大,高度越高,重力势能越大.
(3)机械能等于动能和势能之和.
解答 解:游客随电梯在匀速上升的过程中,质量不变,速度不变,动能不变;质量不变,高度增大,重力势能增大;因为机械能等于动能和重力势能之和,因此游客的机械能增大;故选项D正确,ABC错误.
故选:D.
点评 (1)掌握动能、重力势能、弹性势能的影响因素.
(2)能判断动能、重力势能、弹性势能、机械能的变化.
练习册系列答案
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9.
一天,小明在湿地打篮球时突然发现,同一篮球在不同的高度落下时,在地面留下的痕迹大小不同.他猜想物体自由下落时在地面留下的痕迹大小可能与物体质量和距离地面的高度有关.于是他设计实验进行探究.如表是他在泥地上用不同的铅球从不同高度进行探究时,得到的一些数据及铅球落地时对应的凹痕,四次凹痕如图所示.
在上述实验中:
(1)选用凹痕A和B或C和D进行比较,是探究凹痕大小与质量的关系,理由是两球离地高度相等;得出的结论是离地高度一定时,质量越大,下落在泥地上留下的凹痕越大.
(2)选用凹痕A和C或B和D进行比较,是探究凹痕大小与离地高度的关系,理由是两球质量相等;得出的结论是质量一定时,物体距离地面高度越高,下落时在泥地上留下的凹痕越大.
(3)物理研究方法有许多,如:等效替代法,类比法、模型法、控制变量法等.本实验中应用了两种研究方法,一是控制变量法;二是转换法,就是用凹痕大小来表示铅球重力势能的大小.
| 离地高度h/m 铅球质量m/kg | 0.5 | 1.5 |
| 3 | A | C |
| 5 | B | D |
(1)选用凹痕A和B或C和D进行比较,是探究凹痕大小与质量的关系,理由是两球离地高度相等;得出的结论是离地高度一定时,质量越大,下落在泥地上留下的凹痕越大.
(2)选用凹痕A和C或B和D进行比较,是探究凹痕大小与离地高度的关系,理由是两球质量相等;得出的结论是质量一定时,物体距离地面高度越高,下落时在泥地上留下的凹痕越大.
(3)物理研究方法有许多,如:等效替代法,类比法、模型法、控制变量法等.本实验中应用了两种研究方法,一是控制变量法;二是转换法,就是用凹痕大小来表示铅球重力势能的大小.
4.下面是我们在体育课上参加的一些锻炼活动,下列说法中错误的是( )
| A. | “跳远助跑”--利用了惯性的原理 | |
| B. | “引体向上”时手搓镁粉--利用了增大摩擦的道理 | |
| C. | “踢足球”--利用了力使物体运动状态发生改变的道理 | |
| D. | “跑步”时用力蹬地--利用了力是维持物体运动状态的原理 |