题目内容

12.利用如图所示的实验装置可以进行以下实验:用力挤压装满水的玻璃瓶,会看到细玻璃管内的水面明显上升.由此表明,玻璃瓶受挤压时会发生微小形变.下列实验中也用到这种方法的是(  )
A.在研究串联电阻时,通常用一个阻来替代多个串联电阻
B.利用磁感线来描述磁场的分布和方向
C.将发声的音叉靠近乒乓球,通过乒乓球被弹开反映音叉在振动
D.让不同的纸锥从相同高度下落,通过比较下落时间判断运动的快慢

分析 放大法:物理实验中常遇到一些微小物理量的测量.为提高测量精度,常需要采用合适的放大方法,选用相应的测量装置将被测量进行放大后再进行测量.

解答 解:
A、在研究串联电阻时,通常用一个阻来替代多个串联电阻,用的是等效替代法,不是“放大法”,故A错误;
B、将小铁屑均匀洒在磁体周围,通过观察铁屑的分布情况来认识磁场的分布情况,采用的是模型法,没有把磁场的分布给进行试验现象的放大,不是“放大法”,故B错误.
C、将发声的音叉靠近乒乓球,通过乒乓球被弹开说明音叉在振动,把音叉的振动放大成乒乓球的在运动,采用的是“放大法”,故C正确.
D、让不同的纸锥从相同高度同时下落,通过落地的先后判断运动的快慢情况,采用的是“控制变量法”,不是“放大法”,故D错误.
故选C.

点评 本题考查学生解决问题的一种思想方法转换法,培养学生用这种放大思想去解决有关微小变化的物理现象.

练习册系列答案
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4.小华和小明在“测量小灯泡的额定功率”实验中,所用小灯泡上标有“3.8V”字样,电源电压恒为6V.

(1)他们将实验器材连接成了如图1所示的电路,闭合开关后发现灯不亮,只有电压表有示数(选填“电压”或“电流”).
(2)小明想重新连接电路,旁边的小华拦住他,说不用重接,只要改接一根导线就可以使电路连接正确.请你观察电路,在连接错误的导线上打“×”,并画出这根导线的正确接法.
(3)电路连接正确后,小明开始实验.闭合开关,调节滑片,当灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则灯泡的额定功率为1.14W.
(4)在实验过程中小明和小华发现,调节滑动变阻器滑片时,电压表的示数很难准确达到3.8V.经过讨论他们发现,只要在前面(2)操作的基础上,将电压表改接到滑动变阻器两端,就能减小实验误差.改接后能减小实验误差的原因是灯泡正常发光时,滑动变阻器两端电压为6V-3.8V=2.2V,把电压表并联到滑动变阻器两端,电压表量程应选择0-3V,分度值为0.1V,故读数更精确.
(5)小明和小华通过分析认为,如果增加已知阻值的定值电阻R0,只利用一只电流表,通过简单操作(开关S接“a”、“b”各一次)就能测量小灯泡的额定功率.图3、4是他们设计的两种电路图,其中能完成测量的是电路图3.

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