三个兴趣小组的同学们同时分别探究“石蜡熔化时温度的变化规律 .“海波熔化时温度的变化规律与“水的沸腾实验.记录数据如下表: (1) 在三个探究实验中.除停表.温度计和铁架台外.都用到了的实验器材还有． (2) 根据记录表.请你判断下列说法正确的是 [ ] A．甲是石蜡.乙是海波.丙是水 B．甲是海波.乙是石蜡.丙是水 C� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

三个兴趣小组的同学们同时分别探究“石蜡熔化时温度的变化规律”、“海波熔化时温度的变化规律”与“水的沸腾”实验，记录数据如下表：

(1)

在三个探究实验中，除停表、温度计和铁架台外，都用到了的实验器材还有________．

(2)

根据记录表，请你判断下列说法正确的是
[　　]
A．	甲是石蜡，乙是海波，丙是水
B．	甲是海波，乙是石蜡，丙是水
C．	甲是水，乙是石蜡，丙是海波
D．	甲是水，乙是海波，丙是石蜡

(3)

根据表中的数据可以发现，海波的熔点是________℃，熔化过程经历了________分钟，在熔化过程中要________热量，温度________．

(4)

在上表所示2～5 min的时间段内，下列说法正确的是
[　　]
A．	甲不断吸收热量，温度不断升高
B．	乙不断吸收热量，温度不断升高
C．	丙不断吸收热量，温度不断升高
D．	丙吸收和放出热量相等，温度保持不变

答案：1．酒精灯、烧杯、石棉网;2．C;3．48.0,3,吸收,不变;4．B;

练习册系列答案

（1）对照电路图用笔画线代替导线，将图乙的实验电路连接完整（电表量程的选择要符合实验的要求）．
（2）他们依次将三个不同规格的灯泡接入电路，都让其在正常发光的情况下，将实验数据和观察到的现象填入下面的表格中．

实验序号	U/V	I/A	灯泡亮度
1	4	0.5	较暗
2	6	0.6	最亮
3	8	0.4	较亮

小灯泡的亮度由小灯泡的实际功率决定的，而实际功率等于电压和电流的乘积

．

江阴初级中学兴趣小组的同学们利用图甲所示电路，进行如下的实验探究．
I．定值电阻中的电流跟两端电压的关系．
Ⅱ．额定电压已经模糊、额定功率为1W小灯泡中的电流跟两端电压的关系．

次数物理量	1	2	3
U/V	2.0	4.0	5.0
I/A	0.20	0.38	0.50

（1）闭合S₁、断开S₂，滑动变阻器在此电路中除了保护电路外，还有

改变定值电阻两端的电压

的作用；移动滑动变阻器的滑片，电流表的示数较小且不变，原因是

滑动变阻器同时接入下面两个接线柱

，排除故障后进行实验，得到上表格中的三组数据，通过数据分析，可归纳出的结论是

电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比

．
（2）断开S₁、闭合S₂，移动滑动变阻器的滑片进行有关测量，根据记录到的灯泡L的电压和电流的数据，绘制成电压和电流的关系图象（如图乙），小灯泡的额定电压为

2.5

_V，根据图象，当电压表示数为0.5V时，50s时间内，灯泡L消耗的电能是

J．

物理兴趣小组的同学们为了“探究物体吸收的热量与哪些因素有关”，进行了多种猜想．
（1）经过实验探究，证实了他们的三种猜想是正确的：即物体吸收的热量除了与

物质的种类

有关，还与物体的质量和温度变化量有关．
（2）为了验证“物体吸收热量的多少与物质种类有关”，他们设计了如图所示的实验．请你针对此实验写出应注意控制的条件：

煤油和水的质量相同、温度变化量相同

．
例如：实验用的两个烧杯、两只温度计及杯中的电加热器必须分别是相同的．除此之外还必须加以控制的物理量是：

煤油和水的质量

；

温度变化量

．
（3）物理兴趣小组的同学们是通过在控制以上条件分别相同的情况下，比较水和煤油的

加热时间长短

不同，从而得知：水和煤油吸收的热量是不同的．

三个兴趣小组的同学们同时分别探究“石蜡熔化时温度的变化规律”、“海波熔化时温度的变化规律”与“水的沸腾”实验，记录数据如下表：

(1)

在三个探究实验中，除停表、温度计和铁架台外，都用到了的实验器材还有________．

(2)

根据记录表，请你判断下列说法正确的是
[　　]
A．	甲是石蜡，乙是海波，丙是水
B．	甲是海波，乙是石蜡，丙是水
C．	甲是水，乙是石蜡，丙是海波
D．	甲是水，乙是海波，丙是石蜡

(3)

根据表中的数据可以发现，海波的熔点是________℃，熔化过程经历了________分钟，在熔化过程中要________热量，温度________．

(4)

在上表所示2～5 min的时间段内，下列说法正确的是
[　　]
A．	甲不断吸收热量，温度不断升高
B．	乙不断吸收热量，温度不断升高
C．	丙不断吸收热量，温度不断升高
D．	丙吸收和放出热量相等，温度保持不变

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