题目内容
(1)经过实验探究,证实了他们的三种猜想是正确的:即物体吸收的热量除了与
物质的种类
物质的种类
有关,还与物体的质量和温度变化量有关.(2)为了验证“物体吸收热量的多少与物质种类有关”,他们设计了如图所示的实验.请你针对此实验写出应注意控制的条件:
煤油和水的质量相同、温度变化量相同
煤油和水的质量相同、温度变化量相同
.例如:实验用的两个烧杯、两只温度计及杯中的电加热器必须分别是相同的.除此之外还必须加以控制的物理量是:
煤油和水的质量
煤油和水的质量
;温度变化量
温度变化量
.(3)物理兴趣小组的同学们是通过在控制以上条件分别相同的情况下,比较水和煤油的
加热时间长短
加热时间长短
不同,从而得知:水和煤油吸收的热量是不同的.分析:解决这种多因素问题时可利用控制变量法进行分析实验,物体吸收的热量与物质的种类、温度变化和质量有关;
该实验是利用电热水器进行加热,由公式W=Pt可以知道,加热时间越长,液体吸收的热量越多.
该实验是利用电热水器进行加热,由公式W=Pt可以知道,加热时间越长,液体吸收的热量越多.
解答:解:(1)进行实验探究可知,物体吸收的热量与物质的种类、温度变化和质量有关;
(2)如图的实验,为了验证“物体吸收热量的多少与物质种类有关”,根据控制变量法,物质种类不同,实验用的两个烧杯、两只温度计及杯中的电加热器必须分别是相同的.除此之外还必须加以控制的物理量是煤油和水的质量相同;温度变化量相同;
(3)实验中因为电加热器是相同的.可以通过比较水和煤油的加热时间长短,比较水和煤油吸收的热量的多少.
故答案为:(1)物质的种类;(2)煤油和水的质量相同、温度变化量相同;煤油和水的质量;温度变化量;(3)加热时间长短.
(2)如图的实验,为了验证“物体吸收热量的多少与物质种类有关”,根据控制变量法,物质种类不同,实验用的两个烧杯、两只温度计及杯中的电加热器必须分别是相同的.除此之外还必须加以控制的物理量是煤油和水的质量相同;温度变化量相同;
(3)实验中因为电加热器是相同的.可以通过比较水和煤油的加热时间长短,比较水和煤油吸收的热量的多少.
故答案为:(1)物质的种类;(2)煤油和水的质量相同、温度变化量相同;煤油和水的质量;温度变化量;(3)加热时间长短.
点评:解决此题要结合控制变量法和热量进行分析计算.
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