题目内容
1．我国第一艘航空母舰“辽宁号”已投入使用，飞机可以在舰上起降，下面说法中不正确的是（ ）| A． | 飞机是用密度较小的新材料制造的 | |
| B． | 飞机的升力是由于空气流速快的地方压强小，产生向上的压力差 | |
| C． | 飞机在航母上起飞后，航母受到的浮力大小不变 | |
| D． | 航空母舰上安装的雷达是利用电磁波来发现军事目标的 |
分析 A、飞机质量小有利于飞行和节能，在体积一定时，密度小的物质，其质量小；
B、流体压强与流速的关系是流速越大，流体产生的压强越小，这是伯努利原理；
C、物体漂浮的条件：物体受到的浮力大小等于物体的重力．
D、雷达发射的是电磁波信号．
解答 解：A、飞机在选材时，既要选择牢固的材料，同时也要考虑密度小的物质．故A正确；
B、飞机的机翼是根据流体压强与流速的关系，即伯努利原理设计的，故B正确；
C、飞机起飞时，航母的重力减小，根据漂浮条件可知，浮力减小，故C错误；
D、航空母舰上的雷达是利用电磁波来发现敌方的军事目标．故D正确．
故选C．
点评 本题以“辽宁号”航空母舰上成功起降的情景为载体，考查相应的物理知识，注重了物理知识和生产生活实际的结合，注重了学以致用．
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12．下列叙述中符合安全用电原则的是（ ）
| A． | 在家庭电路中增添大功率用电器时，只需更换更粗的保险丝即可 | |
| B． | 用测电笔辨别火线、零线时，手一定要接触笔尾金属体 | |
| C． | 拉线开关可以接在零线和灯泡之间 | |
| D． | 家用电器失火，立即用水扑灭 |
请设计电路，要求：开关同时控制两盏电灯，灯L1、L2并联，电流表测通过灯L2的电流，所画导线不能交叉．先画出电路图，再根据电路图连接对应的实物图．
13．下图是常见的生活用具，其中属于费力杠杆的是（ ）
| A． |  起子 | B． |  剪子 | C． |  钳子 | D． |  镊子 |
10．
下列是同学们“探究凸透镜成像”的实验过程：
【探究名称】探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关
【提出问题】小明通过前面物理知识的学习，知道放大镜就是凸透镜．在活动课中，他用放大镜观察自己的手指（图甲），看到手指是放大（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的像；然后再用它观察远处的房屋（图乙），看到房屋是倒立的实像．（选填“正立”或“倒立”）
【进行猜想】他想：凸透镜成像的大小可能与物体到凸透镜的距离有关．
【设计并进行实验】
小明在光具座上调整烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度，目的是为了使像成在光屏的中央．然后不断改变蜡烛与透镜间的距离，并移动光屏进行实验，所获得的实验数据如表所示．
【分析论证】
（1）分析表中数据，可以知道该凸透镜的焦距为10cm，物距减小时，像距将变大．
（2）对于焦距相同的凸透镜，一个物距应该对应唯一的像距，但从各组汇报数据中发现，有三个实验小组实验时焦距、物距均相同，其所测像距分别为23.00cm，24.00cm，26.00cm．若他们的数据差别不是因为长度测量误差导致的，你认为出现这种情况的操作原因是光屏上没有成清晰的像就进行了测量．
下列是同学们“探究凸透镜成像”的实验过程：【探究名称】探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关
【提出问题】小明通过前面物理知识的学习，知道放大镜就是凸透镜．在活动课中，他用放大镜观察自己的手指（图甲），看到手指是放大（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的像；然后再用它观察远处的房屋（图乙），看到房屋是倒立的实像．（选填“正立”或“倒立”）
【进行猜想】他想：凸透镜成像的大小可能与物体到凸透镜的距离有关．
【设计并进行实验】
小明在光具座上调整烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度，目的是为了使像成在光屏的中央．然后不断改变蜡烛与透镜间的距离，并移动光屏进行实验，所获得的实验数据如表所示．
| 物体到凸透镜的距离/cm | 光屏上像到凸透镜的距离/cm | 光屏上像的大小 |
| 40 | 13.5 | 缩小 |
| 30 | 15 | 缩小 |
| 20 | 20 | 等大 |
| 15 | 30 | 放大 |
| 10 | 光屏上没有像 | |
（1）分析表中数据，可以知道该凸透镜的焦距为10cm，物距减小时，像距将变大．
（2）对于焦距相同的凸透镜，一个物距应该对应唯一的像距，但从各组汇报数据中发现，有三个实验小组实验时焦距、物距均相同，其所测像距分别为23.00cm，24.00cm，26.00cm．若他们的数据差别不是因为长度测量误差导致的，你认为出现这种情况的操作原因是光屏上没有成清晰的像就进行了测量．