题目内容
5.(1)采用同一套装置加热的好处是相同时间内吸热相同,试管中加入的水和食用油除温相同外,还应保证质量相同.
(2)如图乙是同学们绘制出的液体温度随时间变化的图象,实验中物质吸热的多少是通过加热时间来反应的,其中代表水的是图线B.(选填“A”“B”)
(3)若试管中水的质量是200g,根据乙中数据算出加热6min水吸收的热量为33600J,食用油的比热容是2.1×103J/(kg•C).
(4)实验6min后若继续加热,温度继续提高的是A和B(选填“A”或“B”或“A和B”)
分析 (1)相同的装置加热相同时间,吸热相同;实验中应控制质量相同;
(2)实验中通过加热时间来反映水和食用油吸收热量的多少;由c=$\frac{Q}{m△t}$可知,质量相同的不同物质吸收相同的热量,温度变化越小,比热容越大.
(3)根据Q=cm△t求出吸热的多少;根据图象中温度的变化特点分析食用油的比热容;
(4)到达沸点前,物体吸热,温度升高.
解答 解:(1)采用同一套装置加热,在相同时间内吸热相同;在此实验中,要研究物体温度升高吸收热量与物质的种类的关系,应在两个相同的烧杯中应加入初温相同、质量相同的水和食用油;
(2)实验中,加热时间实质上反映了水和食用油吸收热量的多少,加热时间越长,说明吸收热量越多;水的比热容大,由c=$\frac{Q}{m△t}$可知,在吸热相同、质量相同时,比热容大的温度变化小,由图可知B的温度变化小,故B是水;
(3)水吸收的热量为:Q=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×0.2kg×(60℃-20℃)=33600J;
由图可知,在吸热相同时,食用油变化的温度为(100℃-20℃)=80℃,则食用油的比热容为:c'=$\frac{Q}{m△t}$=$\frac{33600J}{0.2kg×80℃}$=2.1×103J/(kg•℃);
(4)实验6min后若继续加热,水和煤油都没有到达沸点,故温度会一直升高.
故答案为:(1)相同时间内吸热相同;质量;(2)加热时间;B;(3)33600;2.1×103;(4)A和B.
点评 此题考查了我们对于实验数据的分析能力,我们要能够根据相关的实验数据得出我们需要的知识,并能够将这些知识应用于生活.
练习册系列答案
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10.将文具盒放在水平桌面上的物理课本上,下列几种说法中正确的是( )
| A. | 物理课本受到的重力和桌子对物理课本的支持力是一对相互作用力 | |
| B. | 物理课本受到的重力和桌子对物理课本的支持力是一对平衡力 | |
| C. | 由于文具盒和物理课本是静止的,所以它们没有惯性 | |
| D. | 物理课本对桌面的压力和桌子对物理课本的支持力是一对相互作用力 |
14.小红在探究产生感应电流条件的实验中,利用如图甲所示的实验装置,做了如下探究实验,闭合开关,保持磁铁不动,改变导体ab的运动方向,操作过程及结果记录如表所示.

(1)闭合电路的一部分导体在磁场中做切割感线运动时,电流表指针发生偏转,由此可知电路中有电流产生;
(2)感应电流的方向与导体切割磁感线的方向有关,导体不动,“U”形磁铁左右运动,电流表指针会(选填“会”或“不会”)发生偏转;
(3)感应电流方向和磁场方向有关,如图乙所示装置,当磁铁N极插入线圈时,电流表指针向右偏,那么当磁铁的S极插入线圈时,电流表的指针会向左偏.
| 实验操作 | 导体棒左移 | 导体棒右移 | 导体棒静止 | 导体棒竖直上移 | 导体棒竖直下移 |
| 表针摆动情况 | 右偏 | 左偏 | 无 | 无 | 无 |
(2)感应电流的方向与导体切割磁感线的方向有关,导体不动,“U”形磁铁左右运动,电流表指针会(选填“会”或“不会”)发生偏转;
(3)感应电流方向和磁场方向有关,如图乙所示装置,当磁铁N极插入线圈时,电流表指针向右偏,那么当磁铁的S极插入线圈时,电流表的指针会向左偏.