题目内容
11.①整理实验器材;
②从液体中取出温度计,并读取读数;
③将温度计放入被测液体中,让温度计的玻璃泡与盛液体的容器底部充分接触几分钟;
④记下液体的温度;
⑤用手掌触摸容器外侧,估测一下液体的温度,并选择适当的温度计.
(1)指出该同学实验中的两处错误:读数时将温度计取出读数,将温度计的玻璃泡与盛液体的容器底接触.
(2)将①~⑤按正确的顺序排列为:⑤③②④①.
(3)如图所示,温度计的示数为39℃.
分析 使用温度计前,首先要看清它的量程,或者说要看清它所能测量的最高温度和最低温度的温度范围;然后看清它的分度值,也就是一个小格代表的值.这样才能正确测量所测的温度,并且不会损坏温度计;
使用温度计时,正确的做法如下:
1、温度计的玻璃瓶全部浸入被测的液体中,不要碰到容器底或容器壁;
2、温度计玻璃瓶浸入被测液体后要稍后一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;
3、读数时温度计的玻璃瓶要继续留在液体中,视线要与温度计中液柱的上表面相平.
根据温度计的使用方法来分析.
解答 解:
(1)根据温度计的使用方法可以发现两处错误:读数时将温度计取出读数;将温度计的玻璃泡与盛液体的容器底接触;
(2)要用温度计测量液体温度,估计被测物液体的温度;观察温度计的量程及分度值,选择适当的温度计;让温度计玻璃泡与被测液体充分接触;读出温度计的示数,并记录;取出温度计;故正确步骤为⑤③②④①;
(3)由图知:此温度计的分度值为1℃,温度从下向上增大,所以物体温度为零上,是39℃.
故答案为:(1)读数时将温度计取出读数;将温度计的玻璃泡与盛液体的容器底接触;(2)⑤③②④①;(3)39℃.
点评 温度计是物理实验和日常生活经常使用的测量工具,应该熟练掌握其使用和读数方法.
练习册系列答案
相关题目
1.
在探究影响导体电阻大小的因素时,小兵、小红两位同学作出了如下猜想:
①导体的电阻与导体的长度有关
②导体的电阻与导体的横截面积有关
③导体的电阻与导体的材料有关
实验室提供了4根电阻丝,规格、材料如下表
为了验证上述猜想,他们设计了如图所示的实验电路.
为了验证上述猜想①,应该选用编号为AB两根电阻丝进行实验,实验采用的方法叫控制变量法;如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想②(填序号);如果选用编号为A、D两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想③(填序号).分别将A和D两电阻丝接入电路中M、N两点间时,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:长度和横截面积相同时,导体的电阻与导体的材料有关.通过电流的大小比较电阻的大小利用的是转换法.
①导体的电阻与导体的长度有关
②导体的电阻与导体的横截面积有关
③导体的电阻与导体的材料有关
实验室提供了4根电阻丝,规格、材料如下表
| 编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 |
| A | 镍铬合金 | 0.5 | 0.5 |
| B | 镍铬合金 | 1.0 | 0.5 |
| C | 镍铬合金 | 0.5 | 1.0 |
| D | 锰铜合金 | 0.5 | 0.5 |
为了验证上述猜想①,应该选用编号为AB两根电阻丝进行实验,实验采用的方法叫控制变量法;如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想②(填序号);如果选用编号为A、D两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想③(填序号).分别将A和D两电阻丝接入电路中M、N两点间时,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:长度和横截面积相同时,导体的电阻与导体的材料有关.通过电流的大小比较电阻的大小利用的是转换法.
6.在上学的路上,当小明正快步追上在前面的小华时,一辆车从他身旁向前快速驶去,则( )
| A. | 小明相对于车是向后运动的 | B. | 小明相对于小华是静止的 | ||
| C. | 小华相对于车是向前运动的 | D. | 小华相对于小明是向后运动的 |
16.下列现象中不属于光的反射现象的是( )
| A. | 杯弓蛇影 | B. | 水中倒影 | C. | 立竿见影 | D. | 镜花水月 |
3.你听电话时能知道对方是谁,这是根据不同的人发出的声音特征中不同的是( )
| A. | 音调 | B. | 音色 | C. | 响度 | D. | 三种都可能 |