题目内容
【题目】九年级的志愿者想为敬老院的老人设计一个呼叫电路.他们的设想是：同一房间内两位老人都能单独控制同一只电铃，且能让值班室的工作人员区分出是哪位老人按铃呼叫的.图中的四个电路，符合设想的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】由题意可知，同一房间内两位老人都能单独控制同一只电铃，且能让值班室的工作人员区分出是哪位老人按铃呼叫的.故电铃连接在干路上，每个开关分别控制不同的灯泡，C符合题意.
所以答案是：C.
【考点精析】本题主要考查了电路图及元件符号的相关知识点，需要掌握电路图：我们常用规定的符号表示电路中的元器件，把这些符号用代表导线的线段连接起来，就可以表示由实物组成的电路，这种图就叫做电路图才能正确解答此题．
练习册系列答案
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【题目】如图所示是某一科学小组探究“斜面的机械效率”实验装置及实验数据记录表：
斜面的倾斜程度 | 物块重（N） | 斜面高（m） | 沿斜面拉力（N） | 斜面长（m） | 机械效率 |
较缓 | 10 | 0.1 | 5.0 | 1 | |
较陡 | 10 | 0.3 | 6.7 | 1 | 45% |
最陡 | 10 | 0.5 | 8.0 | 1 | 62.5% |
（1）沿斜面拉动木块时，为使测力计的示数稳定，应尽量使木块做运动；表格中空缺一项数据为。
（2）比较表中“物块重”和“”两栏对应的数据，可知斜面是一种（选填“省力”或“费力”）的简单机械.
（3）本实验研究了对斜面机械效率的影响，其影响规律是.
（4）表中数据中，斜面最陡时，物块受到斜面的摩擦力是N.
