Question

【题目】在探究“动能的大小与什么因素有关”的活动中，小欣猜想：动能的大小可能与物体的质量和速度有关．实验室提供的器材有：斜面、几个质量不同的光滑钢球、木块、刻度尺等，小欣设计的实验装置如图所示。实验时，小欣让钢球从斜面上由静止滑下并推动在水平面上的同一木块运动。

（1）本实验是通过比较________来确定钢球对木块做功的多少，从而判断________动能的大小（选填“钢球”或“木块”）；

（2）探究动能的大小与物体质量的关系时，应保持物体的________不变，具体的做法是：让质量________的钢球从斜面的________高度由静止滑下；

（3）钢球碰到木块并一起运动过程中，由于木块受到________的作用，钢球和木块运动一段距离后停下来，在此过程中钢球和木块的动能都转化为________能；

（4）若本实验装置中的水平面绝对光滑，本实验将________（选填“能”或“不能”）达到探究的目的。

Answer 1

【答案】木块滑动（或移动）的距离 钢球 速度 不同 相同 摩擦力（或阻力） 内 不能

【解析】

本实验中，让钢球从斜面上由静止滑下并推动在水平面上的木块，木块被推得越远，则钢球对木块做越多，说明钢球的动能越大。

第一空．通过比较木块移动的距离来确定钢球对木块做功的多少。

第二空．从而判断钢球动能的大小。

小欣猜想动能的大小可能与物体的质量和速度有关。所以，要探究动能的大小与物体质量的关系时，应改变物体的质量，同时控制物体运动的速度不变。则要让质量不同的钢球从同一斜面的相同高度由静止滚下，以相同的速度去撞击在水平面的木块，观察木块移动的距离来比较钢球的动能大小。

第三空．保持物体的速度不变。

第四空、第五空．让质量不同的钢球从斜面的相同高度由静止滑下。

第六空．钢球碰到木块并一起运动过程中，由于钢球和木块受到水平面的阻力的作用，使得钢球和木块的运动状态改变，速度减小，所以运动一段距离后停下来。

第七空．在钢球和木块减速运动的过程中，由于阻力对它们做功，将它们的动能转化为内能。

第八空．若本实验装置中的水平面绝对光滑，则钢球和木块就不受阻力，它们的速度就不会减小，将以恒定的速度永远做匀速直线运动，就不能通过木块移动的距离来比较钢球的动能大小，即本实验将不能达到探究的目的。