题目内容
1．小雪在寒假期间到滑雪场滑雪时，感觉自己如离弦之箭向前疾行．在加点的句子中小雪所选择的参照物是地面．分析 判断物体是运动还是静止，就看被研究的物体相对于参照物的位置是否发生变化．
解答 解：滑雪时，小雪感觉自己如离弦之箭，这是因为她选地面为参照物，她和地面的位置快速变化．
故答案为：地面
点评 在学习物理知识的时候，学生们应该从基础知识学起，在我们生活中蕴含着丰富的物理知识，我们应该不断地从生活中汲取物理知识．而运动是我们生活中经常遇到的物理现象
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在一个无色大塑料瓶的侧壁靠底部的位置钻一个小孔，用胶带粘住小孔，在瓶中装满水，在瓶的另一侧放一只激光电筒，调节光束的方向，让光束正好能射中对侧的小孔（如图所示）．揭下胶带，让水流到下面的盆里，你会看到光随弯弯的水流照到盆底，在盆底产生一个光斑．
12．一个电压表有3伏和15伏两个量程，在测电压时，先用15伏量程试触，结果表盘上显示2.5伏，则（ ）
| A． | 直接读数即可 | |
| B． | 应改用一只量程更大的电压表来测 | |
| C． | 应改用一只量程小于3伏的电压表来测 | |
| D． | 应改用此表的3伏量程来测 |
9．
图甲是测量平均速度的实验，图乙是某同学的改进实验：将一块含铁小重物（涂黑部分）密封在灌满水的长直玻璃管内．当长直玻璃管竖直后，迅速移去玻璃管顶端的小磁铁，小重物开始下落，分别测得小重物到达15厘米、30厘米、45厘米处所用的时间，实验数据如表：
（1）实验中所需的测量工具是刻度尺和秒表．
（2）表中数据（不考虑实验误差），从最高处下落到玻璃管底部的过程中小重物不是（填“是”或“不是”）做匀速直线运动；理由是通过相同的路程所用时间不等．
（3）为求小重物在第一次实验时整个下落过程的平均速度，某同学采用了下列两种计算方法：
方法1：v=$\frac{s}{t}$=$\frac{0.45米}{2.82秒}$=…
方法2：v=$\frac{s}{t}$=[$\frac{0.15米}{1.00秒}$+$\frac{（0.30-0.15）米}{（1.92-1.00）秒}$+$\frac{（0.45-0.15）米}{（2.82-1.92）秒}$]÷3=…
以上两次计算方法正确的是方法1．
（4）在甲实验中，要使铅笔在桌面上滚动的平均速度变大，可采取的方法增大纸板角度．（写出一点即可）
（5）与甲实验相比，乙实验具有保证物体做直线运动、便于观察实验过程等优点，为了计时准确，该实验中想使重物下落时间长一些，可采取的方法有增加玻璃管的长度（写出一点即可）．
图甲是测量平均速度的实验，图乙是某同学的改进实验：将一块含铁小重物（涂黑部分）密封在灌满水的长直玻璃管内．当长直玻璃管竖直后，迅速移去玻璃管顶端的小磁铁，小重物开始下落，分别测得小重物到达15厘米、30厘米、45厘米处所用的时间，实验数据如表：| 距离/厘米 时间/秒 实验次数 | 15 | 30 | 45 |
| 1 | 1.00 | 1.92 | 2.82 |
| 2 | 0.99 | 1.94 | 2.80 |
| 3 | 0.96 | 1.90 | 2.78 |
（2）表中数据（不考虑实验误差），从最高处下落到玻璃管底部的过程中小重物不是（填“是”或“不是”）做匀速直线运动；理由是通过相同的路程所用时间不等．
（3）为求小重物在第一次实验时整个下落过程的平均速度，某同学采用了下列两种计算方法：
方法1：v=$\frac{s}{t}$=$\frac{0.45米}{2.82秒}$=…
方法2：v=$\frac{s}{t}$=[$\frac{0.15米}{1.00秒}$+$\frac{（0.30-0.15）米}{（1.92-1.00）秒}$+$\frac{（0.45-0.15）米}{（2.82-1.92）秒}$]÷3=…
以上两次计算方法正确的是方法1．
（4）在甲实验中，要使铅笔在桌面上滚动的平均速度变大，可采取的方法增大纸板角度．（写出一点即可）
（5）与甲实验相比，乙实验具有保证物体做直线运动、便于观察实验过程等优点，为了计时准确，该实验中想使重物下落时间长一些，可采取的方法有增加玻璃管的长度（写出一点即可）．
10．通常情况下，人们说“铁比木头重”，这是指（ ）
| A． | 铁比木头质量大 | B． | 铁比木头受到的重力大 | ||
| C． | 铁比木头的体积大 | D． | 铁比木头的密度大 |
11．图象法是物理学的重要研究方法之一，如图所示的图象不能表示下列哪两个物理量间的关系（ ）
| A． | 物体所受重力与质量 | |
| B． | 某物质的质量与体积 | |
| C． | 流过某定值电阻的电流与其两端的电压 | |
| D． | 平直公路上匀速行驶汽车的速度与时间 |