下列关于误差和错误的理解.正确的是( )A．误差就是测量中产生的错误B．误差和错误.只要我们认真测量.都可以避免C．误差只可能尽量减小.不可能避免D．只要选用精密的测量仪器就可以消除误差题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

12．下列关于误差和错误的理解，正确的是（　　）

	A．	误差就是测量中产生的错误
	B．	误差和错误，只要我们认真测量，都可以避免
	C．	误差只可能尽量减小，不可能避免
	D．	只要选用精密的测量仪器就可以消除误差

分析误差是在测量过程中产生的测量值与真实值这间的差异，这种差异不同于错误，它是在测量方法正确的情况下产生的，只可以减小，却不能避免．

解答解：A、误差就是在正确测量的情况下，测量值与真实值之间存在的差异，不是错误，故A错误；
BC、测量中应该尽量减小误差，却不能避免误差，误差不同于错误，错误是不按操作要求测出的结果，它是可以避免的，而误差是不可避免的，故B错误，C正确．
D、选用精密的测量仪器就可以减小误差，但不能消除误差，故D错误．
故选C．

点评误差与错误在产生原因上，及是否能避免等方面都存在着本质的区别，我们应充分认识二者的不同．

练习册系列答案

（1）小明设计了图甲所示的电路，他应选用规格为的滑动变阻器R₂（选填“R₁”或“R₂”），该实验中滑动变阻器的主要作用是改变灯泡两端的电压．
（2）正确连接电路后，闭合开关，若小灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，原因可能是小灯泡短路（或电压表短路）；若小灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，原因是小灯泡断路．
（3）排除故障后，移动滑动变阻器滑片在不同位置，小灯泡U-I图象如图乙所示，小灯泡的额定功率为0.625W．
（4）由图乙发现灯泡电阻是变化的，影响其变化的主要原因是灯丝温度．
（5）在没有电压表、只有电流表的情况下，小明增加了一只已知阻值为10Ω的定值电阻R，并利用原有器材也测出了额定电压为2.5V小灯泡的额定功率．步骤如下：
①按照如图丙所示的电路图正确连接实物电路；
②闭合开关，调节滑动变阻器滑片，使电流表示数为0.25A时，灯泡正常发光；
③断开开关，保持滑动变阻器滑片P的位置（或滑动变阻器接入电路的阻值）不变，将电流表改接在灯泡所在支路中，再闭合开关，读出电流表示数I；
④小灯泡额定功率的表达式为P_额=U_额I（或2.5V•I）．
（6）邻组的青青和丹丹打算利用一个阻值为10Ω的定值电阻R₀，只利用一只电表，通过图中操作（开关S接“a”、”b”各一次）来测量小灯泡的额定功率．如图丙、丁是她俩设计的两种不同方案的电路图，则以下判断正确的是B（填字母）．
A．两种方案都能
B．两种方案都不能
C．丙方案能，丁方案不能
D．丙方案不能，丁方案能．

3．由压强的定义可知，可以通过改变压力或受力面积改变压强．如图所示的四个实例中，目的是为了减小压强的是C，目的是为了增加压强的是ABD．

20．以下关于能量转化与守恒定律说法不正确的是（　　）

	A．	小华家使用的天然气热水器是将电能转化为内能
	B．	子弹没击中目标，最后下落陷在土地中，子弹的一部分机械能转化为内能
	C．	LED灯发光效率高是因为它将电能绝大部分转化为光能
	D．	人体维持37℃，是因为人体内不断将食物的化学能转化为内能

7．

如图所示是探究声现象时常用的装置
（1）图甲中所示的实验现象说明声音是由振动产生的；
（2）图甲中乒乓球在实验中的作用是将微小的振动放大，便于观察；
（3）图甲本实验物理研究方法是转换法；
（4）如图乙所示，把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，闹钟和罩的底座之间垫上软的泡沫塑料，逐渐抽出罩内的空气，闹钟的声音会逐渐变小，声音不能在真空中传播．

17．一只小鸟停在树枝上，则下列说法正确的是（　　）

	A．	小鸟受到的重力与小鸟对树枝的压力是相互作用力
	B．	小鸟对树枝的压力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力
	C．	小鸟受到的重力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力
	D．	小鸟受到的重力与树枝对小鸟的支持力是相互作用力

4．在用光具座研究凸透镜成像规律的实验中：

（1）测量凸透镜的焦距如图所示，则该凸透镜的焦距为9.5cm．
（2）实验前应首先调节蜡烛的焰心、凸透镜的中心、光屏的中心，在同一高度
（3）当烛焰距凸透镜30cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立、缩小的实像．照相机就是利用这一成像规律工作的（填光学仪器）．

1．标准大气压记为1.013×10⁵Pa，随着海拔高度的上升，大气压逐渐降低．

2．不同材料制成的甲、乙、丙三根导线，已知甲和乙一样粗，但甲比乙长；乙和丙一样长，但乙比丙细．则三根导线中电阻最大的是（　　）

试题分类