Question

7．如图所示是探究声现象时常用的装置
（1）图甲中所示的实验现象说明声音是由振动产生的；
（2）图甲中乒乓球在实验中的作用是将微小的振动放大，便于观察；
（3）图甲本实验物理研究方法是转换法；
（4）如图乙所示，把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，闹钟和罩的底座 之间垫上软的泡沫塑料，逐渐抽出罩内的空气，闹钟的声音会逐渐变小，声音不能在真空中传播．

Answer 1

分析 解决此题要掌握：
（1）声音是由物体振动产生的；
（2）有时物体的振动往往不易观察，需要将实验效果进行“放大”；
（3）“转换法”是中学物理中一种重要的研究方法，可以借助某些物体的特性来研究看不到或不易观察到物质，形象直观；
（4）声音的传播靠介质，固体、液体、气体都可作为传播声音的介质，真空不能传声．

解答 解：（1）当乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球被弹起，说明音叉在振动，所以这个现象说明了声音是由振动产生的；
（2）乒乓球在实验中起到：通过乒乓球被弹起呈现音叉的振动，可以将音叉的微小的振动放大，便于观察；
（3）该实验中将音叉的微小的振动转换为乒乓球的大振动，所以该实验中用到的这种科学探究方法是“转换法”；
（4）不断地抽出罩内的空气，声音逐渐减小，进一步推理，没有气体时将听不到声音，说明声音不能在真空中传播．
故答案为：（1）声音是由振动产生的；（2）将微小的振动放大，便于观察；（3）转换法；（4）声音不能在真空中传播．

点评 此实验考查了声音的产生，利用物理学研究方法中的转换法进行分析解答问题，是一道综合题目．