题目内容
15．连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用，如图所示事例中不是利用连通器原理工作的是（ ）| A． |  茶壶 | B． |  船闸 | ||
| C． |  活塞式抽水机 | D． |  下水道存水管 |
分析 根据连通器定义：上端开口下端连通的容器．连通器里只有一种液体，在液体不流动的情况下，连通器各容器中液面的高度总是相平的．
解答 解：A、茶壶的壶嘴和壶身下部是相通的，构成了连通器，不合题意；
B、船闸在工作时，闸室分别与上游和下游构成连通器，不合题意；
C、抽水机抽水是通过活塞上移或叶轮转动使抽水机内水面上方的气压减小，水在外界大气压的作用下，被压上来，不属于连通器原理的应用，符合题意；
D、下水管成U形，水不流动时，U形管里的水相平，可以防止下水道里的气味散发出来，属于连通器，不合题意．
故选C．
点评 本题考查生活中常见的连通器原来的应用，同时干扰选项涉及到压强的应用，属于简单题目，考试需要准确区分各物理知识点及其应用．此点中考出现概率很高．
练习册系列答案
口算题卡北京妇女儿童出版社系列答案
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6．
如图所示，水平桌面放置一个装有适量水的锥形瓶，瓶内漂浮着一块冰，当冰完全熔化成水后，下列说法正确的是（ ）
如图所示，水平桌面放置一个装有适量水的锥形瓶，瓶内漂浮着一块冰，当冰完全熔化成水后，下列说法正确的是（ ）| A． | 瓶内水面上升 | B． | 桌面受到的压力增大 | ||
| C． | 水对瓶底的压强变小 | D． | 桌面受到的压强不变 |
3．
某科学小组用如图所示装置探究“动能大小的影响因素”．
（1）实验中通过比较木块被推动的距离来判断钢球动能的大小．
（2）在图甲和图丙中，用质量不同的两个钢球从斜面上相同高度自由滚下，目的是使钢球撞击木块时的速度相同；比较甲、乙两图，得到的结论是质量相同时，速度越大，动能越大．
（3）由实验中钢球装置木块做功，同学们联想到汽车撞击行人出现交通事故的情景，并猜想到交通事故的危害程度与“超载”、“超速”有关．进一步探究，获得如表的数据：
分析表格内的数据可知，利用甲、丙两次实验可验证危害程度与超载有关（选填“超载”或“超速”）；在质量和速度两个因素中，对动能影响较大的因素是速度，理由是物体的动能与物体速度的平方成正比．
某科学小组用如图所示装置探究“动能大小的影响因素”．（1）实验中通过比较木块被推动的距离来判断钢球动能的大小．
（2）在图甲和图丙中，用质量不同的两个钢球从斜面上相同高度自由滚下，目的是使钢球撞击木块时的速度相同；比较甲、乙两图，得到的结论是质量相同时，速度越大，动能越大．
（3）由实验中钢球装置木块做功，同学们联想到汽车撞击行人出现交通事故的情景，并猜想到交通事故的危害程度与“超载”、“超速”有关．进一步探究，获得如表的数据：
| 实验序号 | 小球的质量（m/g） | 小球自由落下的高度（h/cm） | 木块被撞后运动的距离（s/m） |
| 1 | 20 | 20 | 16 |
| 2 | 20 | 10 | 4 |
| 3 | 40 | 20 | 32 |
10．
如图，一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上，用一竖直向上的力，欲使其一端抬离地面，则（ ）
如图，一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上，用一竖直向上的力，欲使其一端抬离地面，则（ ）| A． | F1=F2，因为动力臂都是阻力臂的2倍 | |
| B． | F1＞F2，因为甲方法的动力臂长 | |
| C． | F1＞F2，因为乙方法的动力臂短 | |
| D． | F1＜F2，因为乙方法的动力臂长 |
如图：这是用螺丝刀撬起图钉的示意图，O为支点，A为动力作用点，F2为阻力．请在图中画出阻力F2的力臂l2及作用在A点的最小动力F1的示意图．
7．
如图甲所示，一块长木板放在水平桌面上，现用一水平力F1向右缓慢地推木板，使其一小部分露出桌面，如图乙所示，在推木板的过程中木板对桌面的压力F、压强P的变化是（ ）
如图甲所示，一块长木板放在水平桌面上，现用一水平力F1向右缓慢地推木板，使其一小部分露出桌面，如图乙所示，在推木板的过程中木板对桌面的压力F、压强P的变化是（ ）| A． | F变小，p变小 | B． | F不变，p变大 | C． | F变大，p变大 | D． | 无法确定 |
如图所示为钓鱼竿钓鱼时的示意图，O为支点．请在图中画出鱼线对钓鱼竿拉力F2的力臂L2．