题目内容
12．能够说明声音具有能量的实验是（ ）| A． | 手放在喉咙的发声处有“麻”的感觉 | |
| B． | 耳朵贴在空水瓶口处能听到“嗡嗡”声 | |
| C． | 纸、橡皮筋、笔帽和水都能产生声音 | |
| D． | 喇叭放出较强的声音时，前方烛焰摇晃 |
分析 （1）声音是由物体的振动产生的．
（2）受迫振动的频率等于驱动力的频率；当受迫振动中的固有频率等于驱动力频率时，出现共振现象．
（3）能够发声的物体叫声源．
（4）声音既可以传递信息，也可以传递能量．
解答 解：A、将手放在喉咙处，讲话时，感觉到手有点“麻”，说明声音是由于物体的振动产生的．故A不符合题意；
B、耳朵凑近空热水瓶口能听到嗡嗡的声音，属于共鸣，是空气的共振．故B不符合题意；
C、能够发声的物体叫声源，纸、橡皮筋、笔帽和水都能作为声源在振动时产生声音．故C不符合题意；
D、发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰摇晃，说明声可以传递能量．故D符合题意．
故选D．
点评 本题综合考查声音的产生和声音的传播特点，要知道声音既能传递信息，也能传递能量．
练习册系列答案
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2．
图甲为小红同学“探究平面镜成像”的实验装置，其中A、B是两段完全相同的蜡烛，C是平整的白纸，E是玻璃板．
（1）选用平板玻璃的目的是便于确定像的位置．
（2）选取两段完全相同的蜡烛的目的是便于比较像物的大小关系．
（3）如果把蜡烛A向镜面移动一段距离，又移动蜡烛B去与蜡烛A的像比较，会发现蜡烛A像的大小不变（选项“变大”、“变小”或“不变”）．
（4）如果在蜡烛A像的位置放一个光屏，光屏上不会承接到像（选项“会”或“不会”），这说明平面镜所成的像是虚像（选填“虚”或“实”）．
（5）将点燃的蜡烛A放在玻璃板前，观察到玻璃板后有蜡烛的像A′．此时在玻璃板后移动蜡烛B使其与像A′完全重合．但小红无论怎样移动B，始终不能与蜡烛的像A′完全重合，你认为造成这种情况的原因可能是什么？玻璃板与纸面没有垂直．
（6）发现问题并改进后，小红重新做实验，并在白纸上记录下多次实验后像与物对应的位置，如图乙所示．请你写出怎样分析处理实验室记录的信息，才能归纳得出实验结论．连接像与物的对应点，判断连线与镜面是否垂直，分别测量两点到镜面的距离．
（7）记录了如下实验数据
实验表明，像与物体的大小相等．像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离．
图甲为小红同学“探究平面镜成像”的实验装置，其中A、B是两段完全相同的蜡烛，C是平整的白纸，E是玻璃板．（1）选用平板玻璃的目的是便于确定像的位置．
（2）选取两段完全相同的蜡烛的目的是便于比较像物的大小关系．
（3）如果把蜡烛A向镜面移动一段距离，又移动蜡烛B去与蜡烛A的像比较，会发现蜡烛A像的大小不变（选项“变大”、“变小”或“不变”）．
（4）如果在蜡烛A像的位置放一个光屏，光屏上不会承接到像（选项“会”或“不会”），这说明平面镜所成的像是虚像（选填“虚”或“实”）．
（5）将点燃的蜡烛A放在玻璃板前，观察到玻璃板后有蜡烛的像A′．此时在玻璃板后移动蜡烛B使其与像A′完全重合．但小红无论怎样移动B，始终不能与蜡烛的像A′完全重合，你认为造成这种情况的原因可能是什么？玻璃板与纸面没有垂直．
（6）发现问题并改进后，小红重新做实验，并在白纸上记录下多次实验后像与物对应的位置，如图乙所示．请你写出怎样分析处理实验室记录的信息，才能归纳得出实验结论．连接像与物的对应点，判断连线与镜面是否垂直，分别测量两点到镜面的距离．
（7）记录了如下实验数据
| 物距/cm | 像距/cm | 像与物大小比较 | |
| 第一次 | 12.0 | 12．O | 等大 |
| 第二次 | 15．O | 15.0 | 等大 |
小明做“估测大气压值”的实验．装置如图所示：
20．关于声的知识，下列说法错误的是（ ）
| A． | 声音是由物体振动产生的 | |
| B． | 教室周围植树是在传播途中控制噪声 | |
| C． | 电视机上的“音量”按钮是用来调节音调的 | |
| D． | 利用超声波清洗眼镜，表明声具有能量 |
7．
如图所示，某同学用40N的水平力将重50N的物体压在竖直的墙壁上使其处于静止状态，则物体与墙壁间的摩擦力是（ ）
如图所示，某同学用40N的水平力将重50N的物体压在竖直的墙壁上使其处于静止状态，则物体与墙壁间的摩擦力是（ ）| A． | 40N | B． | 50N | C． | 10N | D． | 90 N |
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