题目内容
20、小明看到图中工人在推车，已知独轮车车斗和车内的煤受到总重力为900N，可视为作用于A点，车轴为支点O，工人将车把抬起时，作用在车把向上的力为多少N？分析：知道独轮车和煤的总重、动力臂、阻力臂，利用杠杆的平衡条件求工人作用在车把向上的力．
解答：解：由题知，动力臂L1=100cm，阻力臂L2=30cm．G=900N，
∵F1L1=GL2，
即：F1×100cm=900N×30cm，
∴F1=270N
答：作用在车把向上的力为270N．
∵F1L1=GL2，
即：F1×100cm=900N×30cm，
∴F1=270N
答：作用在车把向上的力为270N．
点评：本题考查了学生对杠杆平衡条件的掌握和运用，因条件已给出，难度不大．
练习册系列答案
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在朝天门码头，小华与小明看到工人利用斜面把货物推到车上，联想到上物理课时老师讲过的知识，小华想探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关？
在朝天门码头，小华与小明看到工人利用斜面把货物推到车上，联想到上物理课时老师讲过的知识，小华想探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关？
如图是探究他们的猜想是否正确的实验，记录的实验数据如表
| 实验 次数 | 斜面倾角θ | 物块重量 G/N | 斜面高度 h/m | 沿斜面拉力F/N | 斜面长 S/m | 有用功 W有/J | 总 功 W总/J | 斜面的机械效率 |
| ① | 300 | 5.0 | 0.6 | 4.2 | 1.2 | 3.0 | 60% | |
| ② | 450 | 3.0 | 0.8 | 2.8 | 1.2 | 2.4 | 3.4 | 71% |
| ③ | 300 | 3.0 | 0.6 | 2.5 | 1.2 | 1.8 | 3 |
（1）小明的猜想________．
（2）在实验操作过程中，应沿斜面向上________拉动木块；
（3）根据表格中数据，第①次实验，斜面的总功为________ J（保留一位小数），第③次实验中机械效率为________%．
（4）验证小华的猜想是否正确应比较________数据（填实验序号），通过实验验证小华的猜想________（填“正确”或“错误”）．
（5）通过对比实验②、③数据，可以得出的探究结论是：________．
（6）此实验主要用到的研究方法是________．
在朝天门码头，小华与小明看到工人利用斜面把货物推到车上，联想到上物理课时老师讲过的知识，小华想探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关？
如图是探究他们的猜想是否正确的实验，记录的实验数据如表
小华猜想：斜面的机械效率可能与物体的重力有关．
（1）小明的猜想______．
（2）在实验操作过程中，应沿斜面向上______拉动木块；
（3）根据表格中数据，第①次实验，斜面的总功为______ J（保留一位小数），第③次实验中机械效率为______%．
（4）验证小华的猜想是否正确应比较______数据（填实验序号），通过实验验证小华的猜想______（填“正确”或“错误”）．
（5）通过对比实验②、③数据，可以得出的探究结论是：______．
（6）此实验主要用到的研究方法是______．
如图是探究他们的猜想是否正确的实验，记录的实验数据如表
| 实验 次数 | 斜面倾角θ | 物块重量 G/N | 斜面高度 h/m | 沿斜面拉力F/N | 斜面长 S/m | 有用功 W有/J | 总 功 W总/J | 斜面的机械效率 |
| ① | 30 | 5.0 | 0.6 | 4.2 | 1.2 | 3.0 | 60% | |
| ② | 45 | 3.0 | 0.8 | 2.8 | 1.2 | 2.4 | 3.4 | 71% |
| ③ | 30 | 3.0 | 0.6 | 2.5 | 1.2 | 1.8 | 3 |
（1）小明的猜想______．
（2）在实验操作过程中，应沿斜面向上______拉动木块；
（3）根据表格中数据，第①次实验，斜面的总功为______ J（保留一位小数），第③次实验中机械效率为______%．
（4）验证小华的猜想是否正确应比较______数据（填实验序号），通过实验验证小华的猜想______（填“正确”或“错误”）．
（5）通过对比实验②、③数据，可以得出的探究结论是：______．
（6）此实验主要用到的研究方法是______．