题目内容
在朝天门码头,小华与小明看到工人利用斜面把货物推到车上,联想到上物理课时老师讲过的知识,小华想探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关?如图是探究他们的猜想是否正确的实验,记录的实验数据如表
实验 次数 | 斜面倾角θ | 物块重量 G/N | 斜面高度 h/m | 沿斜面拉力F/N | 斜面长 S/m | 有用功 W有/J | 总 功 W总/J | 斜面的机械效率 |
① | 30 | 5.0 | 0.6 | 4.2 | 1.2 | 3.0 | 60% | |
② | 45 | 3.0 | 0.8 | 2.8 | 1.2 | 2.4 | 3.4 | 71% |
③ | 30 | 3.0 | 0.6 | 2.5 | 1.2 | 1.8 | 3 |
(1)小明的猜想______.
(2)在实验操作过程中,应沿斜面向上______拉动木块;
(3)根据表格中数据,第①次实验,斜面的总功为______ J(保留一位小数),第③次实验中机械效率为______%.
(4)验证小华的猜想是否正确应比较______数据(填实验序号),通过实验验证小华的猜想______(填“正确”或“错误”).
(5)通过对比实验②、③数据,可以得出的探究结论是:______.
(6)此实验主要用到的研究方法是______.
【答案】分析:(1)从数据分析:斜面的机械效率可能跟斜面倾角、物体的重力有关.
(2)进行实验时,保持物体沿斜面匀速直线运动,拉力大小保持不变.
(3)知道拉力和斜面的长度,根据W=Fs求出总功.
知道有用功和总功,根据机械效率公式求出机械效率.
(4)猜想斜面的机械效率可能跟斜面倾角、物体的重力有关.探究斜面机械效率跟物体重力关系,控制斜面倾角不变.
(5)斜面机械效率跟斜面倾角有关,相同条件下,斜面倾角越大,斜面机械效率越高.
(6)一个物理量受多个因素影响时,探究物理量和其中一个因素的关系时,控制其它因素不变,这种方法是控制变量法.
解答:解:(1)由表格数据知,涉及到物体的重力、斜面的倾角、斜面的高度,斜面的长度是一定的,斜面的高度影响着斜面的倾角,两者可以取其一,可以猜想斜面的机械效率可能跟斜面倾角、物体的重力有关.小华猜想斜面的机械效率可能与物体的重力有关,小明的猜想是斜面的机械效率可能与斜面倾角有关.
(2)实验操作过程中,要保持物体沿斜面匀速直线运动,拉力大小才能保持不变,才能读出拉力大小.
(3)W=Fs=4.2N×1.2m=5.0J.
机械的效率是:η===60%.
(4)小华猜想斜面的机械效率可能跟物体的重力有关,要控制斜面倾角不变,改变物体的重力.选择实验①③.当斜面倾角不变时,物体重力发生变化,斜面的机械效率保持60%不变.所以斜面机械效率跟物体重力无关,小华的猜想错误.
(5)实验②③,物体的重力相同,斜面的倾角减小时,斜面的机械效率减小,所以在相同条件下,斜面倾角越大,斜面机械效率越高.
(6)猜想斜面的机械效率可能跟斜面倾角、物体的重力有关.探究斜面机械效率跟物体重力关系时,控制斜面倾角不变,探究斜面机械效率跟斜面倾角关系时,控制物体重力不变,这种方法是控制变量法.
故答案为:(1)斜面的机械效率可能与斜面倾角有关;(2)匀速直线;(3)5.0;60;(4)①③;错误;(5)相同条件下,斜面倾角越大,机械效率越高;(6)控制变量法.
点评:(1)能根据实验目的设计实验表格,相反能从实验表格分析实验目的.
(2)斜面的机械效率跟斜面的粗糙程度和斜面的倾斜程度有关.在斜面粗糙程度一定时,斜面倾斜程度越大,斜面机械效率越高;在斜面倾斜程度一定时,斜面越光滑,斜面机械效率越高.
(2)进行实验时,保持物体沿斜面匀速直线运动,拉力大小保持不变.
(3)知道拉力和斜面的长度,根据W=Fs求出总功.
知道有用功和总功,根据机械效率公式求出机械效率.
(4)猜想斜面的机械效率可能跟斜面倾角、物体的重力有关.探究斜面机械效率跟物体重力关系,控制斜面倾角不变.
(5)斜面机械效率跟斜面倾角有关,相同条件下,斜面倾角越大,斜面机械效率越高.
(6)一个物理量受多个因素影响时,探究物理量和其中一个因素的关系时,控制其它因素不变,这种方法是控制变量法.
解答:解:(1)由表格数据知,涉及到物体的重力、斜面的倾角、斜面的高度,斜面的长度是一定的,斜面的高度影响着斜面的倾角,两者可以取其一,可以猜想斜面的机械效率可能跟斜面倾角、物体的重力有关.小华猜想斜面的机械效率可能与物体的重力有关,小明的猜想是斜面的机械效率可能与斜面倾角有关.
(2)实验操作过程中,要保持物体沿斜面匀速直线运动,拉力大小才能保持不变,才能读出拉力大小.
(3)W=Fs=4.2N×1.2m=5.0J.
机械的效率是:η===60%.
(4)小华猜想斜面的机械效率可能跟物体的重力有关,要控制斜面倾角不变,改变物体的重力.选择实验①③.当斜面倾角不变时,物体重力发生变化,斜面的机械效率保持60%不变.所以斜面机械效率跟物体重力无关,小华的猜想错误.
(5)实验②③,物体的重力相同,斜面的倾角减小时,斜面的机械效率减小,所以在相同条件下,斜面倾角越大,斜面机械效率越高.
(6)猜想斜面的机械效率可能跟斜面倾角、物体的重力有关.探究斜面机械效率跟物体重力关系时,控制斜面倾角不变,探究斜面机械效率跟斜面倾角关系时,控制物体重力不变,这种方法是控制变量法.
故答案为:(1)斜面的机械效率可能与斜面倾角有关;(2)匀速直线;(3)5.0;60;(4)①③;错误;(5)相同条件下,斜面倾角越大,机械效率越高;(6)控制变量法.
点评:(1)能根据实验目的设计实验表格,相反能从实验表格分析实验目的.
(2)斜面的机械效率跟斜面的粗糙程度和斜面的倾斜程度有关.在斜面粗糙程度一定时,斜面倾斜程度越大,斜面机械效率越高;在斜面倾斜程度一定时,斜面越光滑,斜面机械效率越高.
练习册系列答案
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如图是探究他们的猜想是否正确的实验,记录的实验数据如表
实验 次数 | 斜面倾角θ | 物块重量 G/N | 斜面高度 h/m | 沿斜面拉力F/N | 斜面长 S/m | 有用功 W有/J | 总 功 W总/J | 斜面的机械效率 |
① | 300 | 5.0 | 0.6 | 4.2 | 1.2 | 3.0 | 60% | |
② | 450 | 3.0 | 0.8 | 2.8 | 1.2 | 2.4 | 3.4 | 71% |
③ | 300 | 3.0 | 0.6 | 2.5 | 1.2 | 1.8 | 3 |
(1)小明的猜想________.
(2)在实验操作过程中,应沿斜面向上________拉动木块;
(3)根据表格中数据,第①次实验,斜面的总功为________ J(保留一位小数),第③次实验中机械效率为________%.
(4)验证小华的猜想是否正确应比较________数据(填实验序号),通过实验验证小华的猜想________(填“正确”或“错误”).
(5)通过对比实验②、③数据,可以得出的探究结论是:________.
(6)此实验主要用到的研究方法是________.