题目内容
如图甲所示,是“探究物质的熔化规律”的实验装置.实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内,再放入大烧杯的水中,观察固体的熔化过程.
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(1)试管内物质在熔化过程中,某时刻温度如图乙所示,读数方法正确的是 (选填“A”、“B”或“C”),示数为 ℃,某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图象(如图丙ABCDE),则可知该物质是 (选填“晶体”或“非晶体”).
(2)在该物质熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,该物质将停止熔化.将试管放回烧杯后,该物质又继续熔化.说明固体熔化时需要 (选填“吸收”或“放出”)热量.
(3)根据描绘的图线,该物质在第5min时处于 态,该物质的熔点为 ℃,仔细观察图象发现,该物质熔化前(AB段)升温比熔化后(CD段)升温 (选填“快”或“慢”).
(4)图象中DE段是 过程.
以下是我们学过的部分实验:A“测定物质的密度”、B“探究物质质量与体积的关系”、C“探究液体内部的压强与哪些因素有关”、D“探究导体中电流与电压的关系”、E“用电流表、电压表测电阻”和F“验证阿基米德原理”等。
① 实验A和B中所记录的物理量_____(选填“相同”或“不同”),U形管压强计是实验______中所用的研究仪器(填序号)。
② 若以科学方法将上述实验分类,则可跟实验D归为一类的实验有______(填序号),其所用的科学方法是________法。
在如图的电路图中,把滑动变阻器的滑片向右滑动时,各表的示数的变化情况是( )
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A. 电压表示数变大,电流表示数变大
B. 电压表示数变大,电流表示数变小
C. 电压表示数变小,电流表示数变大
D. 电压表示数变小,电流表示数变小
如图,小明沿水平地面推箱子,但箱子没有移动,此过程
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A.小明对箱子没有做功
B.重力对箱子做了功
C.小明对箱子的推力大于地面对箱子的阻力
D. 箱子所受的重力与箱子对地面的压力是一对平衡力
星期天,小明约小刚逛公园。在游玩时看见了一些现象,他俩从物理角度议论起了下列问题。
(1)阳光下,小明看见自己在地面上留下了影子,可以用光的______________知识来解释。看见公园中红色的花朵,是因为花朵___________(填“反射”或“吸收”)红色光的缘故。
(2)来到湖边,小刚看见湖水中的鱼在蓝天白云间游弋。看见的鱼是光的__________形成的像,看见的蓝天白云是光的反射形成的像。
(3)若湖中的水深1m,则白云形成的像到水面的距离_____________1m。(填“大于”、“小于”或“等于”)
某同学在用玻璃做光的折射和反射的探究实验时,描绘了一个实际的光路图,但没有标出法线、入射光线、反射光线以及入射角、反射角等,如图所示,图中的各位置表示的物理量分别应该是:反射光线是____,折射角大小是____,界面的____侧是空气.
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光给人类带来了光明.下列关于光现象的描述中,正确的是( )
A. “潭清疑水浅”是由于光的反射产生的一种现象
B. 三月桃花盛开,游人能观赏到美丽的桃花,是光在桃花表面发生镜面反射的结果
C. 雨过天晴后,天空中出现彩虹是光的发散现象
D. 人们常说的“天狗吃月”这一现象是由于光的直线传播形成的
如图所示为路口交通指示灯的示意图。指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为。根据你对交通指示灯的了解可以推断( )
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A. 红灯、黄灯、绿灯是串联的 B. 红灯、黄灯、绿灯是并联的
C. 红灯与黄灯并联后再与绿灯串联 D. 绿灯与黄灯并联后再与红灯串联
四个悬挂着的轻质小球,相互作用情况如图所示,若A球带正电荷,则 D ( )
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A. 一定带正电荷 B. 一定带负电荷
C. 一定不带电荷 D. 可能带负电荷,也可能不带电