Question

液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，小默同学做了如下实验．
在4个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热．下表是她的实验记录，请根据实验记录的数据分析概括有关实验结论．

烧杯号	液体	质量/g	初温/°C	末温/°C	加热时间/min
1	水	300	20	30	12.3
2	水	150	20	30	6.2
3	煤油	300	20	30	6.1
4	煤油	300	20	25	3.1

（1）比较1号烧杯和3号烧杯的实验记录，可以得出的初步结论是：
______．
（2）比较1号烧杯和2号烧杯的实验记录，可以得出的初步结论是：
______．
（3）比较3号烧杯和4号烧杯的实验记录，可以得出的初步结论是：
______．
（4）根据以上三条初步结论进行概括，可以形成总的结论是：
______．

Answer 1

【答案】分析：在分析实验结论时，结合控制变量法的研究方法；既要分析表格中的相等量，又要分析不同量；最后得出结论，在描述结论时语言要规范、精确．
解答：解：（1）根据控制变量法的思路，比较1号烧杯和3号烧杯可看出：所选液体的质量和升高的温度相同，只是液体种类不同--水和煤油，导致吸收的热量不同；
（2）根据控制变量法的思路，比较1号烧杯和2号烧杯可看出：所选液体的种类和升高的温度相同，只是液体质量不同，导致吸收的热量不同；
（3）根据控制变量法的思路，比较3号烧杯和4号烧杯可看出：所选液体的种类和质量相同，只是液体升高的温度不同，导致吸收的热量不同；
（4）根据以上三次实验，形成总的结论是：物体吸收热量的多少与物质的种类、质量、升高的度数有关；
故答案为：（1）质量相同的不同物质，升高相同的温度吸收的热量不同；
（2）质量不同的同种物质，升高相同的温度，吸收的热量不同，质量越大吸收热量越多；
（3）质量相同的同种物质，升高不同的温度，吸收的热量不同，升高的度数越多吸收热量越多；
（4）物体吸收热量的多少与物质的种类、质量、升高的度数有关．
点评：控制变量法是物理上探究规律常用的方法；在描述结论时，也要渗透控制变量的思想．