题目内容

3.小明在探究声音高低与物体振动快慢的关系时,将钢尺的一端伸出桌面,用手拨动使其上下振动发出声音,如图所示.改变尺子伸出桌面的长度,用同样大小的力再拨钢尺,并仔细观察钢尺振动的快慢,倾听并辨别钢尺振动时发出声音的高低有无变化.当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺,却听不到声音了,这是由于钢尺振动太慢或振动频率低于20Hz.

分析 音调的高低与发声物体振动快慢有关,物体振动越快,音调越高.

解答 解:将钢尺的一端伸出桌面,用手拨动使其上下振动发出声音,改变伸出桌面的长度,用同样大小的力再拨钢尺,并仔细观察钢尺振动的快慢,倾听并辨别钢尺振动时发出声音的高低有无变化;
用手拨动使其上下振动发出声音,但却听不到声音,原因可能是钢尺振动太慢或振动频率低于20Hz.
故答案为:尺子伸出桌面的长度;钢尺振动的快慢;钢尺振动太慢或振动频率低于20Hz.

点评 此题考查了声音的产生、人耳感知声音的过程及音调和频率的关系的条件,是一道基础题.

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