题目内容
4.一木块放在水平桌面上,受到沿x轴方向上的力F1=2N和沿x轴负方向上的力F2=5N的作用,如图甲所示.图乙中每个正方形小格边长均代表1N,若O点为木块所受合力F的作用点,请在图乙中做出木块所受合力F的大小及方向.分析 对物体进行受力分析,由力的合成可得出合力的大小和方向;
解答 解:木块所受的合力大小为:
f=F2-F1=5N-2N=3N;
合力方向与F2的方向相同水平向左.如图示:![]()
答:合力的大小方向如图示.
点评 本题考查合力的大小和方向,是一道基础题.
练习册系列答案
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15.如图所示的四个实例中,为了增大压强的是( )
| A. | 图钉帽做得比较大 | B. | 安全锤一端做得很尖 | ||
| C. | 铁轨下铺设枕木 | D. | 书包背带较宽 |
16.
在使用图示滑轮组提升重力为G的重物时,动滑轮的重力为G0,当物体被提升距离为h时,拉力移动的距离为s,若不计绳重及摩擦,则下列关于该滑轮组机械效率的表达式错误的是( )
| A. | η=$\frac{Gh}{FS}$ | B. | η=$\frac{F}{3G}$ | C. | η=$\frac{G}{G+{G}_{0}}$ | D. | η=$\frac{G}{3F}$ |
13.如图所示的四种工具中,属于省力杠杆的是( )
| A. | 托盘天平 | B. | C. | D. | 钓鱼竿 |
2.为了研究滑动摩擦力的大小跟那些因素有关,小明同学在老师的指导下做了一系列实验,以下是部分实验步骤(实验过程中保持长木板水平且固定).

第一次:把木块平放在长木板上,用弹簧测力计水平拉动木块(如图甲),使木块在木板上做匀速直线运动,读出弹簧测力计的示数,根据二力平衡的原理,得知摩擦力的大小;
第二次:把木块竖放在长木板上,用同样的方法拉木块(如图乙),记录实验数据;
第三次:把两块相同木块叠在一起平放在长木板上,再用同样方法拉木块(如图丙),记录实验数据.
(1)比较甲和乙两次实验数据,可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关(填“有关”或“无关”).
(2)比较1、3两次实验数据,可以初步得出的结论是在接触面粗糙程度不变的情况下,滑动摩擦力大小与压力大小有关,压力越大,摩擦力越大.
第一次:把木块平放在长木板上,用弹簧测力计水平拉动木块(如图甲),使木块在木板上做匀速直线运动,读出弹簧测力计的示数,根据二力平衡的原理,得知摩擦力的大小;
第二次:把木块竖放在长木板上,用同样的方法拉木块(如图乙),记录实验数据;
第三次:把两块相同木块叠在一起平放在长木板上,再用同样方法拉木块(如图丙),记录实验数据.
| 实验次数 | 木块对木板的压力/N | 弹簧测力计的示数/N | 滑动摩擦力/N |
| 1 | 20 | 4.0 | 4.0 |
| 2 | 20 | 4.0 | 4.0 |
| 3 | 40 | 8.0 | 8.0 |
(2)比较1、3两次实验数据,可以初步得出的结论是在接触面粗糙程度不变的情况下,滑动摩擦力大小与压力大小有关,压力越大,摩擦力越大.