题目内容
11.| A. | 抛球 | B. | 腾空 | C. | 击球 | D. | 落地 |
分析 本题要抓住做功的两个必要因素:
1.作用在物体上的力;
2.物体在力的方向上通过的距离(即力和距离的方向要一致);
二者缺一不可
解答 解:
抛球和击球时运动员对球有力的作用并且球在力的方向移动一段距离,故对排球做功;
腾空和落地,运动员对球没有力的作用,故对排球不做功;
故选:AC.
点评 明确三种情况不做功:一是有力无距离(例如:推而未动),二是有距离无力(靠惯性运动),三是力的方向与运动方向垂直.
练习册系列答案
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1.
某同学探究浮力的大小与液体的密度和物体排开液体的体积大小有什么样的关系,他利用弹簧测力计、烧杯、溢杯、石块、水等,按如图所示的步骤进行实验操作:
①用弹簧测力计测出小石块所受的重力.
②用弹簧测力计测出空烧杯所受的重力.
③把石块浸没在盛满水的溢杯里,用空烧杯承接从杯中溢出的被排开的水,读出此时弹簧测力计的示数.
④用弹簧测力计测出承接了水后烧杯和水受到的总重力.
(1)请你帮助该同学完成下表(单位:N)
(2)从这个实验,可以得出的结论是物体受到的浮力等于物体排开液体的重力,这个实验也就验证了阿基米德原理.
(3)在探究浮力的大小与那些因素有关时,需要我们选用不同的液体进行多次实验,其目的是A.
A.寻找普遍规律 B.取平均值较小误差.
①用弹簧测力计测出小石块所受的重力.
②用弹簧测力计测出空烧杯所受的重力.
③把石块浸没在盛满水的溢杯里,用空烧杯承接从杯中溢出的被排开的水,读出此时弹簧测力计的示数.
④用弹簧测力计测出承接了水后烧杯和水受到的总重力.
(1)请你帮助该同学完成下表(单位:N)
| 石块受到的重力 | 空烧杯受到的重力 | 石块浸没水中时弹簧测力计和示数 | 空烧杯和水受到的总重力 | 石块受到的浮力 | 排开的水受到的重力 |
(3)在探究浮力的大小与那些因素有关时,需要我们选用不同的液体进行多次实验,其目的是A.
A.寻找普遍规律 B.取平均值较小误差.
6.安全是生活的基本保证,以下安全提示主要考虑了惯性因素的是( )
| A. | 公共汽车上--请驾驶员系好安全带 | |
| B. | 社区墙壁上--天干物燥,注意防火 | |
| C. | 道路提示牌上-雨天路滑,请小心驾驶 | |
| D. | 火车站站台上--候车的旅客请站在安全线以外 |
16.小明很喜欢看《动物世界》这一电视节目,动物的一些奇妙现象激发着他的灵感,他常把动物的行为和生活、军事、交通工具进行类比.下列对应关系中,不正确的是( )
| A. | 鱼通过改变鱼鳔内的空气量在水中自由沉浮-潜水艇 | |
| B. | 鸟在空中展翅滑翔时不会坠落下来-飞机 | |
| C. | 骆驼用宽大的足在松软的沙漠上行走自如-履带式坦克 | |
| D. | 壁虎的脚掌上有许多“吸盘”,使其在墙壁上爬行也不会掉下来-吸盘挂衣钩 |
3.小明观察自行车飞轮发现,自行车轮胎上刻有花纹,它的轴承用了滚动轴承,这两种做法的目的是( )
| A. | 都是为了增大摩擦 | |
| B. | 都是为了减小摩擦 | |
| C. | 前者为了增大摩擦,后者为了减小摩擦 | |
| D. | 前者为了减小摩擦,后者为了增大摩擦 |
1.如图所示,是一种指甲刀的结构示意图,下列说法正确的是( )

| A. | D处刀刃较薄,可以增大压力 | |
| B. | 杠杆ABC上有粗糙的花纹,可以减小摩擦 | |
| C. | ABC是一个省力杠杆 | |
| D. | 指甲刀只有两个杠杆,一个省力杠杆,一个费力杠杆 |