题目内容

10.关于下列四个物理实验情景的说法错误的是(  )
A.发声扬声器旁的烛焰晃动,说明声波能传递能量
B.不能听到真空罩中闹钟的闹铃声,说明声波的传播需要介质
C.发声的音叉将乒乓球弹开幅度越大,说明声音的音调越高
D.8个相同的玻璃瓶装不同高度的水,敲击它们时发出声音的音调不同

分析 (1)声音能传递信息和能量.
(2)声音的传播需要介质,真空不能传声.
(3)响度和发声体的振幅有关,振幅越大,响度越大.
(4)音调与发声体的振动频率有关.

解答 解:
A、扬声器发声时,放在旁边的烛焰晃动,说明声波能传递能量;故A正确.
B、真空不能传声,抽取玻璃罩内的空气,听不到罩内的声音,说明声音的传播需要介质;故B正确;
C、音叉振幅越大,产生声音的响度越大,乒乓球被弹得越高.说明声音的响度与发声体的振幅有关.故C错误;
D、瓶内水位越高,质量越大,敲击时越难振动,频率越小,音调越低.所以频率不同,音调不同.故D正确;
故选C.

点评 本题主要考查了学生对常见的一个实验现象以及结论的掌握情况,平时学习和生活中要多观察,多思考.

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2.A1班同学在实验室利用天平和量筒测量某液体的密度
(1)小明同学在调节天平横梁平衡时,指针偏向分度盘中央刻度线的右侧,此时他应将天平的平衡螺母向左(填“左”或“右”)移动,才能使天平在水平位置平衡.在称量时,如果加上最小砝码,发现指针偏向分度盘的右侧,接下来的正确操作是取下最小砝码再向右移动游码直至天平平衡.
(2)他按图中甲、乙、丙的步骤顺序进行试验,依图中数据可知:液体的质量为61.4g,液体的密度为1.02×103kg/m3(小数点后,保留两位数字).这样操作使得测量值比真实值偏大(选填“大”或“小”),原因是将烧杯中的水向量筒中倒入时倒不干净,会使测得的体积值偏小(选填“大”或“小”).

(3)为了更准确地测量液体的密度,合理的实验步骤顺序应调整为乙、丙、甲.
(4)小明又采取了另一种方法,测量了该液体的密度.他利用天平、烧杯、刻度尺和水,测量该液体密度的过程如下:(ρ已知)
①往烧杯中倒入适量的水,用调节好的天平称出烧杯和水的总质量为m;
②用刻度尺测出水面到烧杯底的深度为h1
③将水全部倒出,再慢慢地倒入该液体,知道烧杯和该液体的总质量仍为m时停止添加;
④用刻度尺测出液面到烧杯底的深度为h2
⑤请写出该液体密度的表达式:ρ液体=$\frac{{h}_{1}}{{h}_{2}}$ρ

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