题目内容
1．如图是关于电热和电磁现象的实验，下列说法正确的是（ ）
| A． | 甲图实验中改变电磁铁线圈的匝数，电磁铁的磁性强弱就会改变 | |
| B． | 乙图实验说明通电导线周围存在磁场 | |
| C． | 丙图实验可以说明电动机的工作原理 | |
| D． | 丁图实验中导体AB在磁场中做切割磁感线运动，电流表指针发生偏转 |
分析 根据对电与磁几个重要实验装置图的认识来判断：
（1）发电机原理图描述了线圈给外界的用电器供电；电动机原理图描述了电源给线圈供电；
（2）电磁感应现象装置图没有电池；磁场对电流的作用装置图有电池．
解答 解：A、甲图中有电池，是电磁铁原理图，线圈的匝数不能改变，有滑动变阻器，故只能改变电流的大小，改变电磁铁磁性的强弱，故A错误；
B、乙图是奥斯特实验，说明通电导线周围存在磁场，故B正确；
C、丙图中有学生电源，这是磁场对电流的作用实验，结论是通电导体在磁场中受力，是电动机原理，故C正确；
D、丁图中没有电池，是电磁感应现象实验，由于开关没有闭合，不是闭合电路，则导体AB在磁场中做切割磁感线运动，电流表指针不会发生偏转，故D错误．
故选BC．
点评 教材中的重要实验装置图要采用对比记忆的方法认真识记，包括实验装置的名称、说明的原理、重要的应用等．
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9．
在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”时，小强猜想：摩擦力的大小可能与接触面受到的压力和粗糙程度有关．于是他利用如图所示的器材进行了探究，实验中测出了木块的重力和钩码的重力．
（1）在实验中，他应拉着木块在水平方向做匀速直线运动，这样做的目的是使拉力与摩擦力平衡，大小相等．
（2）请将实验数据记录表格补充完整：
（3）要探究摩擦力大小与接触面积粗糙程度的关系，应选择1、4两次实验．
（4）根据1、2、3次实验数据，要得出摩擦力大小与压力大小成正比关系，可以采取的数据处理方法是作出摩擦力大小与压力大小的关系图象，若图象为一条过原点的直线，则摩擦力的大小与压力成正比（或求出摩擦力与压力的比值，若比值恒为常数，则摩擦力的大小与压力的大小成正比）．其数学表达式可以写为f=0.2F．
在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”时，小强猜想：摩擦力的大小可能与接触面受到的压力和粗糙程度有关．于是他利用如图所示的器材进行了探究，实验中测出了木块的重力和钩码的重力．（1）在实验中，他应拉着木块在水平方向做匀速直线运动，这样做的目的是使拉力与摩擦力平衡，大小相等．
（2）请将实验数据记录表格补充完整：
| 实验次数 | 压力F（N） | ||
| 1 | 1 | 0.2 | 木板 |
| 2 | 1.5 | 0.3 | 木板 |
| 3 | 2 | 0.4 | 木板 |
| 4 | 1 | 0.4 | 毛巾 |
（4）根据1、2、3次实验数据，要得出摩擦力大小与压力大小成正比关系，可以采取的数据处理方法是作出摩擦力大小与压力大小的关系图象，若图象为一条过原点的直线，则摩擦力的大小与压力成正比（或求出摩擦力与压力的比值，若比值恒为常数，则摩擦力的大小与压力的大小成正比）．其数学表达式可以写为f=0.2F．
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