题目内容
如图所示,在冰壶比赛中,总是有两名运动在冰壶前方“刷冰”,这样做可以使表面的冰 (填物态变化名称)成薄薄的一层水,以便 (填“增加”或“减小”)冰壶与冰面之间的摩擦.
使用弹簧秤时,下面几种说法中错误的是( )
A.弹簧秤必须竖直放置,不得倾斜
B.使用前必须检查指针是否指在零点上
C.使用中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦
D.使用时,必须注意所测的力不能超过弹簧秤的测量范围
在如图所示的一些与物理相关的生活现象中,图 主要表示力的作用是相互的;图 主要表示力能使物体发生形变;图 主要表示力能使物体的运动状态发生改变[均选填“(a)”、“(b)”或“(c)”].
洋洋同学家的卫生间下水道堵塞了,他爸爸利用吸盘很快就将下水道疏通了,如图所示,为此他突然联想到所学过的大气压知识,于是,洋洋和瑞瑞同学合作利用吸盘设计了一个估测大气压强的实验方案
【方案设计】
(1)用刻度尺测出吸盘的直径D;
(2)将吸盘四周沾上水,挤出里面的空气压在光滑的水平地面上;
(3)用力竖直往上拉吸盘柄,直到吸盘脱离地面,根据经验估测拉托吸盘所需拉力的大小F;
(4)计算出当地大气压强
【评估交流】
洋洋同学说:我们的实验原理是 ,操作过程规范,较方便地估测出了大气压强.
瑞瑞同学说:在操作过程中,我发现存在 、 的问题,尽管我的操作规范,但估测的结果误差较大,洋洋认真思考后,同意了瑞瑞的意见,然后,他们继续一起探讨如何改进方案,尽量减少测量误差.
根据洋洋和瑞瑞同学的实验记录及自我评估情况,请你回答,洋洋和瑞瑞测出的大气压强P= (用字母表示);实验时洋洋同学将吸盘四周沾上水,这样做的目的是 .要准确测量,应该利用课本中介绍的 进行测量.
小强用10N的水平推力匀速推动放在水平地面的课桌,则课桌受到地面对它的摩擦力大小为 N;某同学将该课桌内的书包拿走后,把课桌沿原路用水平力推回的过程中,课桌受到地面对它的摩擦力 (小于/等于/大于)10N.
某同学用嘴对一小空瓶吸一口气,空瓶就能“挂”在嘴唇上,原因是( )
A.唾液把瓶粘住了 B.瓶内气压减小了
C.瓶外气压增大了 D.瓶子质量减小了
同一个小球,先后放入四个盛有不同液体的容器中,静止时的位置如图所示.四个容器中的液面到容器底面的距离相等,则容器底面受到液体压强最大的是( )
A. B.
C. D.
按要求作图:
(1)如图1工人用200N的沿斜面向上的推力,将一个物重300N的木箱推上斜面.请作出木箱受到的重力和推力的示意图.
(2)如图2是地球表面附近的一些物体,请画出飞机所受重力的示意图.
(3)如图3所示,一箱子放在水平向右匀速行驶的汽车上,请画出箱子受力的示意图.
起重机吊着质量为4t的货物静止不动,货物受到的重力是 N,受到绳子的拉力是 N.(g取10N/kg)当货物匀速下降时,它受到的拉力 重力;当货匀速上升时,它受到的拉力 重力.(选填“大于”、“等于”或“小”)