小明同学在“制作.研究电磁铁的过程中.使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验.如图所示.下列说法正确的( )A. 若将两电磁铁上部靠近.会相互吸引B. 通过吸大头的数量来显示磁性的强弱--“转换法研究物理现象C. 若电压表有示数.电流表无示数.则可能是滑动变阻器R断了D. 要使电磁铁磁性增强.应将滑片P向右移动题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

小明同学在“制作、研究电磁铁”的过程中，使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示，下列说法正确的（）

A. 若将两电磁铁上部靠近，会相互吸引

B. 通过吸大头的数量来显示磁性的强弱--“转换法”研究物理现象

C. 若电压表有示数，电流表无示数，则可能是滑动变阻器R断了

D. 要使电磁铁磁性增强，应将滑片P向右移动

练习册系列答案

名校课堂系列答案

相关题目

在“探究平面镜成像特点”的实验中，用_____作为平面镜，并将其_____放置在水平桌面上。“探究物质质量与体积关系”的实验，所需测量的物理量是_____，实验需对_____物质进行多次测量（选填“一种”或“多种”）。

上海市家庭照明电路的电压为_____伏；电能的优点是便于输送和_____及转化；丹麦物理学家奥斯特发现了_____的周围存在磁场。

如图所示的电路，开关S接到a后，电磁铁左端为______极，小磁针静止时，右端是______极．将开关S由a换到b，调节滑动变阻器的滑片P，保持电流表的示数不变，电磁铁的磁性______（选填“增强”“减弱”或“不变”）。

如图所示电路，开关S闭合后，下列说法正确的是（）

A. 螺线管的左端为N极 B. 小磁针N极向右转动

C. 小磁针在图示的位置保持静止 D. 向左移动滑片P，螺线管磁性减弱

某兴趣小组同学查阅资料时，发现不同金属导电板的导电性能是不同的。为了研究底面为正方形的金属导电板电阻大小和哪些因素有关，他们选取了由同一金属材料制成但底面积和质量不同的导电板，利用如图所示电路测出其阻值，所得实验数据如表所示。

（1）从序号_____的数据可知，正方形金属导电板的电阻大小与_____有关。

（2）分析表一、表二、表三的数据可得出的初步结论是：_____。

在图所示的电路中，有一根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上。补上后要求：闭合电键S后，向右移动滑动变阻器的滑片，电流表的示数变小。

李老师希望同学回答问题的声音“大”一点。“大”是指声音的

A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 声速

如图所示，质量为m的跳高运动员先后用背越式和跨越式两种跳高方式跳过某一高度，该高度比他起跳时的重心高出h，则他从起跳后至跃过横杆的过程中克服重力所做的功（）

A. 都必须大了mgh

B. 都不一定大于mgh

C. 用背越式不一定大于mgh，用跨越式必须大于mgh

D. 用背越式必须大于mgh，用跨越式不一定大于mgh

试题分类