题目内容
7．请你用所学的知识填空解释这些现象：人如果要从地面上跳起，必须用脚蹬，此时，人对地面有力的作用；同时，地面对人也有力的作用，如果地面对人的力大于人的重力，人就跳起来了．
分析 （1）物体间力的作用是相互的；当一个物体对另一个物体施加了力的同时，这个物体也同时受到另一个物体施加的大小相等、方向相反的力的作用；
（2）力可以使物体发生形变，可以改变物体的运动状态．
解答 解：人要从地面上跳起来，必须用力去蹬地，此时人对地面有力的作用，同时由于物体间力的作用是相互的，地面对人也施加了一个力的作用．
如果地面对人的力大于人的重力，人就受到非平衡力的作用，则其运动状态发生变化，人就跳起来了．
故答案为：力；人；大于．
点评 该题通过生活中的实例考查了物体间力的作用是相互的和力的作用效果，是一道较基础的应用题．深入理解物体间力的作用的相互性和力与物体运动状态的关系；可解答此题．
练习册系列答案
相关题目
2．
某校物理实验兴趣小组的几位同学在探究“影响物体重力大小的因素”和“判断重力方向”实验中，进行了如下的实验探究：
（1）第一小组在探究物体所受重力大小与物体质量关系时，实验记录如上表：
①在探究过程中，需要的测量工具有天平、弹簧测力计．
②分析表中实验数据，得出的结论是：物体所受重力与物体质量成正比．
（2）该组同学在探究重力方向时，实验装置如上图所示，操作如下：
①将该装置放在桌面上如图所示位置后，剪断悬线OA，小球会竖直（竖直/垂直）下落；后逐渐减小木板M与桌面的夹角α，当悬线OA与虚线重合时则说明桌面水平（水平/不水平）．
②在图中画出物体A所受力的示意图．
某校物理实验兴趣小组的几位同学在探究“影响物体重力大小的因素”和“判断重力方向”实验中，进行了如下的实验探究：| 实测物体 | 物体质量m（kg） | 重力G（N） | 比值（G/m）（N/kg） |
| 1 | 0.1 | 0.98 | |
| 2 | 0.2 | 1.96 | |
| 3 | 0.3 | 2.94 |
①在探究过程中，需要的测量工具有天平、弹簧测力计．
②分析表中实验数据，得出的结论是：物体所受重力与物体质量成正比．
（2）该组同学在探究重力方向时，实验装置如上图所示，操作如下：
①将该装置放在桌面上如图所示位置后，剪断悬线OA，小球会竖直（竖直/垂直）下落；后逐渐减小木板M与桌面的夹角α，当悬线OA与虚线重合时则说明桌面水平（水平/不水平）．
②在图中画出物体A所受力的示意图．
12．将一被压瘪但未漏气的乒乓球泡在热水里，乒乓球慢慢恢复原状，此过程中乒乓球内的气体的质量、体积和密度的变化是（ ）
| A． | 质量不变，体积缩小，密度增大 | B． | 质量不变，体积增大，密度变小 | ||
| C． | 质量增大，体积减小，密度增大 | D． | 质量减小，体积减小，密度不变 |
