题目内容
3.下列关于声现象的说法,正确的是( )| A. | “闻其声辨其人”是根据声音的音调来判断的 | |
| B. | 声呐是利用超声波来探测水中鱼群的 | |
| C. | 给机器加橡皮垫来吸收它的振动,是在噪声的发源地减弱噪声 | |
| D. | 响度主要与发声体振动的频率有关 |
分析 (1)音色指声音的特色,是由发声体的结构、材料决定的,不同发声体音色不同;
(2)声音可以传递信息,也可以传递能量,根据声音的特点,对各个例子分别进行分析;
(3)噪声的减弱途径有:在声源处减弱;在人耳处减弱;在传播过程中减弱.
(4)声音有三个特征:音调、响度、音色,音调跟频率有关.响度跟振幅、距声源的远近有关.音色跟材料和结构有关.
解答 解:A、“闻其声辨其人”是根据声音的音色来判断的,故A错误;
B、声呐是利用超声波传递信息来探测水中的鱼群,故B正确;
C、给机器加橡皮垫来吸收它的振动,使机器的振动减小,是在噪声的声源处减弱噪声,故C正确;
D、声音的响度主要与发声体的振动振幅有关,声音的音调跟发声体振动的频率有关,故D错误.
故选BC.
点评 本题考查了声音的产生、传播以及音调、响度、音色的区分,属于声学基础知识的考查,比较简单.本题考查学生对减弱噪声具体做法的理解能力,要结合防治噪声的途径方法进行分析解答.
练习册系列答案
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13.鸡蛋碰石头,结果鸡蛋破碎,则鸡蛋对石头的压力(F1)、压强(P1)和石头对鸡蛋的压力(F2)、压强(P2)的大小关系是( )
| A. | F1=F2,P1=P2 | B. | F1<F2,P1<P2 | C. | F1<F2,P1=P2 | D. | F1=F2,P1<P2 |
11.粗糙水平面上有一个重为50N的物体,用10N的水平推力使其在10s匀速前进了20m,则在此过程中( )
| A. | 摩擦力为50N | B. | 推力做了1000J的功 | ||
| C. | 重力做了100J的功 | D. | 推力做功的功率为20W |
8.下列说法正确的是( )
| A. | 受到平衡力的物体,机械能一定保持不变 | |
| B. | 超导体适合做电饭锅的发热体 | |
| C. | 发光二极管主要是由半导体材料制成的 | |
| D. | 太阳内部每时每刻都在发生核裂变来释放能量 |
12.
如图所示是小俊同学“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的电路图.所用实验器材是:电源(4.5V)、电流表(0~0.6A)、电压表(0~3V)、电阻箱R(0~999.9Ω)、滑动变阻器R′(50Ω2A)、开关、导线若干.
表一
表二
(1)探究“电流与电压的关系”时,所测得的几组电流、电压值见表一.分析表中数据可知:当导体的电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比关系;
(2)探究“电流与电阻的关系”时,小俊完成了表二的第1次实验后,先断开开关,将电阻箱的阻值从10Ω改成20Ω,接着闭合开关,下一步的操作应将滑片P向右(选填“左”或“右”)移动;
(3)就本实验所用器材,在探究“电流与电阻的关系”时,若保持电阻箱两端的电压为2V,为能完成实验,电阻箱可接入电路的阻值范围是3.3Ω-40.0Ω(保留一位小数).
表一
| 实验序号 | 电压U/V | 电流I/A |
| 1 | 2.0 | 0.20 |
| 2 | 2.5 | 0.25 |
| 3 | 3.0 | 0.30 |
| 实验序号 | 电阻R/Ω | 电流I/A |
| 1 | 10 | 0.30 |
| 2 | 20 | 0.15 |
| 3 | 30 | 0.10 |
(2)探究“电流与电阻的关系”时,小俊完成了表二的第1次实验后,先断开开关,将电阻箱的阻值从10Ω改成20Ω,接着闭合开关,下一步的操作应将滑片P向右(选填“左”或“右”)移动;
(3)就本实验所用器材,在探究“电流与电阻的关系”时,若保持电阻箱两端的电压为2V,为能完成实验,电阻箱可接入电路的阻值范围是3.3Ω-40.0Ω(保留一位小数).
2.全球汽车保有量在迅速增长,截至2016年,全球处于使用状态的汽车数量突破12亿辆.每辆汽车每年耗油1.6t,汽车内燃机的效率平均取值31%.如果能把内燃机效率提高1%,全球可以节约多少燃油?( )
| A. | 5×107t | B. | 6×107t | C. | 5×108t | D. | 6×108t |