题目内容
下图显示的是同一木块先后两次在同一水平面上运动时，在相等时间内连续拍摄的“频闪”照片。由图可知，两次实验中，木块的速度 ，木块所受拉力的大小 （均选填“相等”或“不相等”）
学过天平使用的知识后，好奇的小明想用家中的一架旧天平称一个鸡蛋的质量．在调节横梁平衡时，先将游码移至零刻度线处，此时指针偏向分度盘右侧，则应将平衡螺母向 调节．他发现无论怎样调节平衡螺母，指针总略偏向分度盘右侧 ，于是他在天平的左盘中放入几粒米后重新调节平衡并进行了测量，如图所示．则鸡蛋的质量 61g（大于／等于／小于）．
据悉我国天舟一号货运飞船与天宫二号空间实验室将进行三次对接。对接后天舟一号与天宫二号组合体一起绕地球匀速飞行（如图），下列有关说法正确的是（ ）
A. 组合体没有受到地球的引力
B. 组合体受到平衡力作用
C. 组合体内的科研设备处于“失重”状态，但受到地球引力
D. 组合体没有惯性
在“制作橡皮筋测力计”的活动中，同学们发现：在一定的范围内，橡皮筋受到的拉力越大，橡皮筋的长度越长。根据这一现象，小明和小丽提出如下猜想（如图）。究竟谁的猜想正确呢?他们决定一起通过实验来验证自己的猜想。
（1）要完成实验，除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外，还需要的器材是________________。
（2）小明和小丽的实验记录数据如下表：
①没有挂钩码时，橡皮筋的长度L0=____________cm。
②请将表格中第3行的数据补充完整________。
③要判断小丽的猜想是否正确，应对表格中的哪两行数据进行分析比较?
答：应对___________（填序号）两行数据进行比较。
④分析表格中的数据，你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的?答：___________。
你是如何分析数据并做出此判断的?请简要写出你的判断依据：__________________。
过探究发现摩擦力的大小与物体间接触面积的大小无关。如图甲所示，两个完全相同的的木块A和B叠放在水平桌面上，在16N的水平拉力F1的作用下，A、B一起向右做匀速直线运动。若将A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起也向右做匀速直线运动，如图乙所示，则F2是_________N；若要让图乙中的A、B在水平桌面上一起向左做匀速直线运动，在不撤除F2的情况下，应该在B的右端施加乙大小为_________N的水平向左的推力。
小丽同学通过探究学习，思考了-个问题：当自己荡秋千运动到右端最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢？她做出了以下猜想（如图所示），你认为其中正确的是（图中的黑点表示小丽同学）（ ）
A. 做匀速圆周运动 B. 继续来回摆动 C. 做匀速直线运动 D. 保持静止状态
四个悬挂着的通草小球，静止时的位置关系如图所示，下列说法正确的是
A. A球与C球一定带有异种电荷
B. B球可能带电，也可能不带电
C. B球与D球一定带有同种电荷
D. D球可能带电，也可能不带电
电子式电能表表盘上标有“3200imp/(kW·h)”字样，将标有“220V 1210W”的电热器单独接在该电能表上正常工作6min，电能表指示灯闪烁了320次．该电热器在上述时间内消耗的电能为________J，它的实际电功率是________W。
如图所示，用两食指同时压铅笔两端，左手指受到铅笔的压力为F1、压强为p1；右手指受到铅笔的压力为F2、压强为P2。则F1___F2，p1____p2。（选填“＞”、“＝”或“＜”）
