题目内容
2.每个滑轮的重为100N,不计摩擦与绳重,用此滑轮组将700N的重物提升了l m.在此过程中( )| A. | 拉力F的大小是450N | B. | 拉力F所做的功是700 J | ||
| C. | 拉力F能通过的距离为3 m | D. | 滑轮组的机械效率是87.5% |
分析 在不计摩擦与绳重的情况下,额外功主要来自于动滑轮的重,滑轮组的拉力F=$\frac{1}{n}$(G+G动),滑轮组机械效率可用η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$计算,根据计算结果可对各选项的描述做出判断.
解答 解:A、由图可知,n=2,则作用在绳子自由端的拉力:F=F=$\frac{1}{n}$(G+G动)=$\frac{1}{2}$×(700N+100N)=400N,故A错误;
B、绳自由端移动距离s=nh=2×1m=2m,拉力做功:W总=Fs=400N×2m=800J,故B错误;
C、由B中计算可知,拉力F通过的距离为2m,故C错误;
D、滑轮组的机械效率:
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$×100%=$\frac{Gh}{{W}_{总}}$×100%=$\frac{700N×10m}{800J}$×100%=87.5%,故D正确.
故选:D.
点评 在本题的解答中,把握住在不计摩擦与绳重的情况下,动滑轮的重是影响额外功的唯一因素是关键,这样我们可以顺利找出物重与拉力的关系,进而求出拉力大小、功率大小、绳端移动的距离、机械效率等,并对选项中的描述做出相应的判断.本题题干简单,但却考查了几个重点的知识点,是一道好题.
练习册系列答案
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13.下列物体的运动,属于匀速直线运动的是( )
| A. | 苹果从树上落到地面 | |
| B. | 踢出去的足球正在空中飞行 | |
| C. | 摩托车在圆形跑道上匀速行驶 | |
| D. | 火车在平直的铁轨上快慢不变地前进 |
17.
为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验.用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间.实验数据记录如下表.
(1)在实验过程中控制加热时间相同,通过比较升高的温度来研究水和食用油吸热能力的差异.
(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时水吸收的热量大于(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.
(3)通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用比热容这个物理量来描述.
(4)关于该实验的变量控制,下列要求中不正确的是B
A.采用相同的加热方法(如酒精灯火焰的大小,与烧杯底的距离等)
B.烧杯中分别装入相同体积的水和食用油
C.使用相同的烧杯.
(5)水和食用油吸热的多少是通过加热时间来反映(填“温度计示数”或“加热时间”),这种研究问题的方法我们称之为转换法.
| 物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
| 水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
| 食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时水吸收的热量大于(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.
(3)通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用比热容这个物理量来描述.
(4)关于该实验的变量控制,下列要求中不正确的是B
A.采用相同的加热方法(如酒精灯火焰的大小,与烧杯底的距离等)
B.烧杯中分别装入相同体积的水和食用油
C.使用相同的烧杯.
(5)水和食用油吸热的多少是通过加热时间来反映(填“温度计示数”或“加热时间”),这种研究问题的方法我们称之为转换法.
14.如图所示是一个同学在跳远比赛中的几个阶段.关于这几个阶段的说法正确的是( )

| A. | 助跑阶段,该同学的动能在减小 | |
| B. | 起跳后,由于惯性该同学仍能在空中继续向前运动一段距离 | |
| C. | 起跳后该同学的运动路线呈曲线说明力可以使物体发生形变 | |
| D. | 此同学从最高点到落地的过程中动能转化为重力势能 |