题目内容

在测量小灯泡电功率的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡正常发光时的电阻约为10Ω。

(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整。要求:当滑动变阻器的滑片向左移动时,连入电路的电阻变大;连线不得交叉。

(2)小明同学闭合开关,移动滑片P到某一位置时,电压表示数(如图乙所示)为________v,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑动变阻器的滑片P向 ________(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V。

(3)小明同学继续移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I-U关系图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是______ W,还可以得出:小灯泡的实际功率随实际电压的增大而___________ (选填“增大”、“减小”或“不变”)。

(4)小红同学按同一电路连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光,并很快熄灭,检查后发现连线正确,请你找出她在实验中两个操作不当之处是:

①____________________________ ,② _____________________________。

2.2 B 0.5 增大 连接电路时开关没有断开 闭合开关前,没有将滑动变阻器的滑片调到阻值最大的位置。 【解析】(1)小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡正常发光时的电阻约为10Ω,根据欧姆定律,所以电流表选择0~0.6A量程。当滑动变阻器的滑片向左移动时,连入电路的电阻变大,滑动变阻器右下接线柱连入电路中,电路连接如下: (2)由图乙可知,电压表示数为2.2V。若测量小灯泡的额定功率...
练习册系列答案
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如图所示,是电学实验中常用的滑动变阻器,其作用除保护电路外,还能改变电路中的电流和电压,关于滑动变阻器的作用,下列说法不正确的是( )

A. 在探究“电流与电压关系”的实验中,其主要作用是改变电压,多次测量,得出普遍规律

B. 在“测量未知定值电阻Rx的阻值”的实验中,其主要作用是为了多次侧量,求平均值

C. 在探究“电流与电阻关系”的实验中,其主要作用是保持R两端的电压不变,便于多次测量,得出普遍规律

D. 在“测量小灯泡电阻”的实验中,其主要作用是为了多次测量求平均值,减小误差

D 【解析】A. 在探究“电流与电压关系”的实验中,保持电阻不变,滑动变阻器改变电阻两端的电压,多次测量,得出普遍规律,故A正确; B. 在“测量未知定值电阻Rx的阻值”的实验中,其主要作用是为了多次改变电阻两端的电压和通过电阻的电流,从而进行多次侧量,求平均值,故B正确; C. 在探究“电流与电阻关系”的实验中,应保持电阻两端的电压不变,进行多次测量,得出普遍规律,故C正确; ...

如图所示,以下四个关于“气体压强与流速的关系”的现象中,压强、大小关系正确的是( )

A. B. C. D.

A 【解析】A、如图物体上表面平直,下表面向下弯曲,相同时间内,空气经过下方的路程比上方路程长,下方流速大,压强小,即P1>P2.故A正确; B、如图物体上下表面凸起程度相同,相同时间内,空气经过两面的路程相同,速度相同,压强相同,即P1=P2.故B不正确; C、对着两张纸的中间吹气,两张纸中间的空气流速变大,压强变小,小于纸外侧的大气压,但外侧压强相同,即P1=P2.故C不正确...

忽略空气阻力,抛出后的小球在空中运动轨迹如图所示,抛出后的小球由于( )

A. 不受力,运动状态发生改变 B. 不受力,运动状态不发生改变

C. 受到重力作用,运动状态发生改变 D. 受到推力作用,运动状态发生改变

C 【解析】:小球出手之前,和手一起运动,抛出的小球,不再受到手的推力,由于惯性保持原来的运动状态,继续前进。小球出手前后都受到重力作用,重力改变了小球的运动方向和速度,运动状态不断发生改变。 故选:C。

画出图中透镜的入射光线或折射光线的方向.

见解析所示 【解析】根据凹透镜的特殊光线作图。 折射后与主光轴平行射出,则入射光线的延长线过焦点,据此画出入射光线; 过光心的光线传播方向不变,据此画出下面的光线,如图:

汽车刹车的过程,伴随着能量从机械能转化为_________散失到空气中,此过程能量的总和________(填“增大”“不变”或“减小”)。散失到空气中的内能无法自动转化为机械能再用来驱动汽车,这是因为能量的转移和转化具有_______性。

内能 不变 方向 【解析】根据能量守恒定律,能量在转移或转化时,能的总量不变,即能量守恒。 汽车刹车时,机械能转化为内能散失到空气中,此过程能量的总量不变; 因为能量的转移和转化具有方向性,所以散失到空气中的内能无法再自动转化为机械能来驱动汽车。

如图甲所示的滑轮组,每个滑轮等重.不计绳重和摩擦,物体重从开始逐渐增加,直到绳子被拉断.每次均匀速拉动绳子将物体提升同样的高度.图乙记录了在此过程中滑轮组的机械效率随物体重力的增加而变化的图象.

(1)每个滑轮重多少?

(2)绳子能承受的最大拉力是多少?

(3)当滑轮组的机械效率为时,物体重多少?

(1);(2);(3). 【解析】(1)由图知道:当物体重200N时,机械效率是50%,由η=G物/G物+G动变形知道:G动 =G物/η?G物=200N/0.5-200N=200N,因为动滑轮为两个,所以每个滑轮重是100N。 (2)当绳子要被拉断时拉力最大,由图知道物体在1800N时绳子断了,所以,F=G物+G动/n=1800N+200N/4=500N; (3)把η=80%、G...

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