题目内容
如图所示,是电学实验中常用的滑动变阻器,其作用除保护电路外,还能改变电路中的电流和电压,关于滑动变阻器的作用,下列说法不正确的是( )
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A. 在探究“电流与电压关系”的实验中,其主要作用是改变电压,多次测量,得出普遍规律
B. 在“测量未知定值电阻Rx的阻值”的实验中,其主要作用是为了多次侧量,求平均值
C. 在探究“电流与电阻关系”的实验中,其主要作用是保持R两端的电压不变,便于多次测量,得出普遍规律
D. 在“测量小灯泡电阻”的实验中,其主要作用是为了多次测量求平均值,减小误差
某省矿泉水资源非常丰富,如果要将其开发为瓶装矿泉水,且每瓶装500g,则:
(1)每瓶瓶装矿泉水的净重多少牛?(g=10N/kg)
(2)每个矿泉水瓶的容积至少要多少毫升?
(3)若用该矿泉水来装家庭常用的酱油,装满后至少能装多少千克的酱油?(ρ酱油=1.1×103kg/m3)
柴油机甲的功率是乙的倍,甲的效率为![]()
,乙的效率为![]()
,那么甲与乙每小时消耗的油量之比为( )![]()
A. B. ![]()
C. ![]()
D. ![]()
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如图所示,请根据通电螺线管的N、S极,标出小磁针N极、通电螺线管的磁感线方向以及电源的正、负极.
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乘坐地铁是一种环保、便捷的出行方式。地铁中的电动机是利用_______对通电导体产生力的作用这一原理来工作的。行驶的地铁车身与空气_________却没有吸附大量的灰尘,是因为车轮是由___________(填“导体”或“绝缘体”)制成的,可以将电荷移走。。
小梓用形管压强计探究液体内部压强的规律.![]()
()他发现:按与不按探头的橡皮膜,![]()
形管两边液面均处在同一水平线上,如图所示.则这套实验装置可能出现的问题是:____________________________.![]()
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()小梓选用了另一个能正常使用的压强计后,用一大烧杯的水进行了三次实验,如图所示.此时,他是想探究液体内部压强与__________的关系.实验过程中是通过观察压强计![]()
形管的__________来判断液体压强的大小.![]()
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()小梓探究“液体内部压强与液体密度的关系”时,他把同一压强计的探头先后放入水和某种液体中,如图所示.他通过观察、分析,得到的结论是:“液体内部压强大小与液体密度大小无关”.![]()
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①你认为小梓的结论是否正确?__________(选填“是”或“否”),依据是____________.
②由本实验可知,
__________
.(选填:“”或“![]()
”或“![]()
”)![]()
为研究物质的某种属性,小明子找来大小不同的实心铝块来做实验,实验得到如下图数据:
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()实心铝块的密度为__________.![]()
()根据实验数据,在图中以体积为横坐标,质量为纵坐标的坐标系中描点,并连线________.![]()
()将一个实心铝块压成小薄饼后,它的质量将__________(选填“变大”、“变小”或“不变”).![]()
A.薄饼面积大 B.铝块中的铝没多也没少
C.薄饼质量更分散 D.压扁时会损失质量
在测量小灯泡电功率的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡正常发光时的电阻约为10Ω。
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整。要求:当滑动变阻器的滑片向左移动时,连入电路的电阻变大;连线不得交叉。
(2)小明同学闭合开关,移动滑片P到某一位置时,电压表示数(如图乙所示)为________v,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑动变阻器的滑片P向 ________(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V。
(3)小明同学继续移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I-U关系图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是______ W,还可以得出:小灯泡的实际功率随实际电压的增大而___________ (选填“增大”、“减小”或“不变”)。
(4)小红同学按同一电路连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光,并很快熄灭,检查后发现连线正确,请你找出她在实验中两个操作不当之处是:
①____________________________ ,② _____________________________。
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如图所示的动滑轮,把重的物体匀速向上拉起,弹簧测力计的示数是![]()
,则拉力![]()
______![]()
,若不计摩擦,动滑轮重是______![]()
.若用此滑轮提起![]()
的物体,拉力![]()
是_____![]()
.(不计绳重和摩擦)![]()
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