题目内容
8.经过两年的物理学习,同学们都知道在物理实验中经常需要使用测量仪器(1)如图1所示的电压表,它必须与被测电器并联,图中该电压表的示数是2.2V;
(2)弹簧测力计的工作原理是:在一定弹性限度内,弹簧的伸长量与所受的拉力成正比,根据图2的信息可知物体所受的浮力是0.2N;
(3)图3中量筒可以用来直接测量的物理量是体积;这些测量仪器中弹簧测力计和量筒组合可以用来测量密度;刻度尺和弹簧测力计组合可以用来测量课本对桌面的压强.
分析 (1)电压表要与被测电器并联,读数时先确定使用量程和分度值,再按照指针位置读数;
(2)弹簧测力计的测量原理:在一定弹性限度内,弹簧的伸长与所受的拉力成正比;利用称重法测浮力;
(3)量筒是测量液体体积的仪器;用弹簧测力计可测物体重力、利用G=mg求质量;利用量筒测量物体的体积,利用密度公式求物体的密度;
用刻度尺测出课本的长和宽,计算受力面积,用弹簧测力计测量课本的重力,课本对桌面的压力等于课本重力,利用压强公式求课本对桌面的压强.
解答 解:
(1)电压表使用时必须与被测电器并联,图中电压表使用的是0~3V量程,分度值为0.1V,示数是2.2V;
(2)弹簧测力计是利用在一定弹性限度内,弹簧的伸长量与所受的拉力成正比的原理制成的;由图2可知物体所受的浮力F浮=G-F示=2.2N-2N=0.2N;
(3)图3中量筒是用来直接测量体积的仪器;
在图示仪器中用弹簧测力计测出物体重力,采用排水法、利用量筒测量物体的体积,利用密度公式求物体的密度;
用刻度尺测出课本的长和宽,计算课本的面积,即受力面积;用弹簧测力计测量课本的重力,课本对桌面的压力等于课本重力,利用压强公式求课本对桌面的压强.
故答案为:
(1)并;2.2;(2)伸长量;0.2;
(3)体积;弹簧测力计;量筒;刻度尺.
点评 本题考查了电压表、弹簧测力计、量筒、刻度尺的使用方法,组合测量物体的密度、压强是难点,理解密度、压强的测量原理是关键.
练习册系列答案
相关题目
19.物理学是一门实验性很强的基础科学,培养学生正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础,下列操作正确的是( )
| A. | 用温度计测量液体温度,待示数稳定后将温度计从液体中取出拿到窗口亮处仔细读数 | |
| B. | 用刻度尺测量长度,应将刻度尺的一端与被测物体的一端对齐 | |
| C. | 用天平测量物体质量时,发现横梁稍微有一点不平衡时就要调节平衡螺母 | |
| D. | 用试电笔辨别火线时,要用手指或手掌抵住试电笔上端的金属帽 |
3.因为有了光,世界才会如此绚丽多彩,下列关于光现象的说法正确的是( )
| A. | 在太阳光下我们能看到黄颜色的花是因为黄花能吸收太阳光中的黄色光 | |
| B. | 假如光在同种介质中不沿直线传播,做操时队伍更容易排直 | |
| C. | 坐在教室里不同位置的同学都能看清黑板上的粉笔字,这属于光的漫反射现象 | |
| D. | 光从一种透明介质进入另一种透明介质时,光的传播方向一定发生改变 |
13.下列说法中正确的是( )
| A. | 跳远运动员助跑起跳是为了增大惯性 | |
| B. | 运动的物体有惯件,静止的物体没有惯性 | |
| C. | 小汽车配置安全带可以减小惯性带来的危害 | |
| D. | 行驶的汽车关闭犮动机后还能行驶一段距离是因为汽车受到惯性力作用 |
18.为了安全用电,下列做法中正确的是( )
| A. | 把多个大功率用电器接到一个插座 | B. | 用湿手直接拔插电器插头 | ||
| C. | 在电线上晾晒衣物 | D. | 擦拭或更换灯泡时断开总开关 |