题目内容

如图，在探究杠杆平衡条件的实验中，杠杆处于水平平衡状态．若在杠杆两端的钩码上分别加挂一个完全相同的钩码，则（ ）

A．杠杆不能水平平衡，左端上升

B．杠杆不能水平平衡，右端上升

C．杠杆仍能处于水平平衡状态

D．以上说法都不正确

B 【解析】 试题分析：设一个钩码的重是1N，由图可知：F1=1N，l1=20cm，F2=2N，l2=10cm，若在杠杆两端的钩码上分别加挂一个完全相同的钩码，则F1′=2N，F2′=3N，则F1′l1=2N×20cm=40Ncm，F2′l2=3N×10cm=30Ncm，F1′l1＞F2′l2，所以杠杆左端下沉，右端上升，故应选B。
练习册系列答案
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在如图所示的图文对应关系中正确的是 （ ）

A. B. C. D.

B 【解析】试题分析：声呐发出的是超声波，声音的传播速度远小于光速（电磁波的速度），故A错误；固体传声的效果比气体要好，所以听诊器可以减小声音的分散，从而增大响度，故B正确；声音大小不同是指声音的响度不同，和音调无关，故C错误；捂住耳朵可以减小噪音的响度，不能改变声音的频率，故D错误。

作出小球摆动到如图所示位置时受到的重力和拉力的示意图。

【解析】重力的方向始终竖直向下，作用点画在物体的重心，即几何中心，如图； 拉力为绳子的弹力，指向绳子收缩的方向，如图：

用如图所示的滑轮组提升货物，已知动滑轮重30N，货物重360N，上升速度是0.3m/s，拉力F的功率是180W（不计绳重）。求：

⑴滑轮组的机械效率η

⑵货物上升3m过程中，克服摩擦力做的功。

（1）60% （2）630J 【解析】分析：（1）欲求机械效率应知道有用功和总功，但货物上升的高度不知道，无法求有用功，这时我们可以将其上升的高度设出来，或设时间为1s，求出货物上升的高度也可以；然后求出有用功和总功，再计算机械效率；（2）欲求克服摩擦做的功，它属于额外功的一部分，我们先根据货物上升的高度求出总功与有用功，再求出额外功，而额外功的另一部分即是克服动滑轮的重所做的功，故Wf=W...

出画下列图中的动力臂L1和阻力臂L2。

见解析所示 【解析】力臂是支点到力的作用线的距离，如左图羊角锤与地面接触的点为支点，过支点分别向F1和F2作垂线，垂线段L1、L2即为两个力臂，如图： 如右图，O为支点，分别反向延长F1和F2，过O点分别向F1和F2作垂线，垂线段L1、L2即为两个力的力臂，如图：

学校旗杆顶装有定滑轮，这样做（ ）

A. 既省力，也改变施力的方向

B. 省力，但不改变施力的方向

C. 不省力，但改变施力的方向

D. 既不省力，也不改变施力的方向

C 【解析】【解析】 定滑轮实质是一个等臂杠杆，既不省力也不费力，但能改变力的方向． 故选：C．

如图所示，一个弹簧测力计在不加力的时候，指针指在A处，当加上4N的拉力的时候，指针指在B处。

(1)根据题意，请在图中画出最小刻度为0．5N的刻度；

(2)在弹簧测力计上画出3．5N拉力时指针所指的位置。

见解析所示 【解析】试题分析：（1）由弹簧测力计的原理可知，当不挂物体的时候，指针指在最上端的A处，当挂上重4N的物体时，指针指在B处．要求以0.5N的刻度为最小刻度，所以可以把AB之间分为8等份；（2）弹簧测力计上3.5N拉力时指针所指的位置，在从B点向上数一格的位置处。

以下是我们生活中可见到的几种现象：

①用力揉面团，面团形状发生变化；

②篮球撞在篮球板上被弹回；

③用力握小皮球，球变瘪；

④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞．

在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是（ ）

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④

D 【解析】试题分析：①面团形状发生改变； ②球被弹回，是运动状态发生改变； ③球变瘪，是形状发生改变； ④灰尘被吹的漫天飞舞，是运动状态发生改变； A、B、C不符合题意，D符合题意； 故选D．

物理上常通过声波的波形图来反映声波的特点．如图所示，根据甲、乙两个音叉振动时发出声音的波形图，下列判断正确的是（ ）

A. 甲音叉比乙音叉振动得快

B. 甲音叉比乙音叉发声的音调低

C. 甲、乙两音叉发声的频率相同

D. 甲音叉发声的响度比乙音叉发声的响度大

A 【解析】声音是由发声体振动产生的。A. 由波形图可知，相同的时间内甲音叉振动的次数多，甲音叉振动快，故A正确。B. 振动越快，音调就越高，甲音叉振动快，甲音叉发声的音调高，故B错误。C. 发声的频率表示发声体振动的快慢，甲音叉振动快，甲音叉发声的频率高，故C错误。D. 响度是由发声体的振幅决定的，两个音叉振动幅度相同，所以响度相同，故D错误。故选A.

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