题目内容
【题目】如图所示,水平桌面上有两个相同的烧杯,分别盛有质量相等的甲、乙两种液体,将材料相同的a、b两个实心球,分别放入甲、乙两种液体中,a比b体积大,静止时,a漂浮,b悬浮,a、b受到的浮力分别为Fa、Fb,甲、乙两种液体对烧杯底的压强分别为p甲、p乙,则下列说法正确的是( )
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A.Fa=Fb p甲=p乙B.Fa>Fb p甲>p乙
C.Fa>Fb p甲=p乙D.Fa=Fb p甲>p乙
【答案】B
【解析】
a、b两实心小球材料相同,a比b体积大,由
可知a球质量大于b球质量,即a重力大于b的重力,由于a球漂浮,b球悬浮,浮力均等于重力,则可知Fa大于Fb,甲、乙液体质量相同,甲液体与a球总重力大于乙液体与b球总重力,容器相同,则甲液体与a球对杯底压力大于乙液体与b球对杯底压力,根据
可知p甲大于p乙,故选B。
【题目】同学们在复习中重现电学实验情景,他们发现,利用所示电路可以完成很多实验。他们从实验室选取标有“2.5V”字样的小灯泡 L1进行实验。
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(1) 小丽小组在进行“研究小灯泡电阻”的实验中收集并记录数据如下。灯泡L1正常发光时的电阻是_____Ω,娇娇仔细分析发现小丽小组的记录表格有不妥之处,请你帮助说明不妥的原因是:_________;
物理量 实验序号 | 电压U/V | 电流I/A | 电阻Rx/Ω | 电阻平均值Rx/Ω |
1 | 1.7 | 0.14 | 12.1 | 12.3 |
2 | 2.5 | 0.20 | 12.5 | |
3 | 2.2 | 0.18 | 12.2 |
(2)小丽发现利用该图电路也可以进行“研究小灯泡电功率”的实验,并且在两实验中都需要观察并记录灯泡的发光情况,目的分别是:_______________________________________________两个实验中所收集的证据中的共同点有:_____;
(3)娇娇小组认为用该图还可以研究“电功率与电流的关系”;
①除图中实验器材外,还应该补充的器材是:_____;
②具体说明实验中怎样控制电压不变?_____。