题目内容
4.(1)分别测量出水和食盐水的沸点,发现食盐水的沸点比水高.其中水沸腾时温度计的局部放大图如乙图所示,水的沸点为98℃.
(2)在此实验中,通过加热时间来表示物体吸收热量的多少,加热食盐水到沸腾需要的时间长,说明食盐水吸收的热量比水多.(选填“多”或“少”)
(3)能否仅由“加热食盐水到沸腾需要的时间长”得出食盐水比热容大的结论?答:不;其原因是:实验中没有保持二者质量和升高的温度相同.
分析 (1)根据图中所示温度计示数为98℃;
(2)实验中,加热时间越长,说明物体吸收热量越多;
在相同的酒精灯下,向相同的烧杯加热,要比较吸收热量的多少,就得比较加热时间的多少,而实验中加热食盐水所用时间多,则其吸收的热量也多.
(3)要比较比热容的大小,必须得控制其他物理量不变,保证质量不变,还有一个因素,得使两者的温度差相同,才可以比较比热容的大小.
解答 解:(1)根据图中所示,温度计示数为98℃;
(2)实验中通过加热时间的来反映物体吸收热量的多少;
加热食盐水到沸腾需要的时间长,说明食盐水吸收的热量比水多;
(3)要比较其中一个物理量的大小,就得控制其他物理量不变,所以在其他物理量不变的情况下才能比较,而实验中没有保持二者质量和升高的温度相同.
故答案为:(1)98;
(2)加热时间;多;
(3)不;实验中没有保持二者质量和升高的温度相同.
点评 本题目比较基础简单,只有第三题稍微有点难度,还是看学生是否能掌握物理学的方法--控制变量法.
练习册系列答案
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11.关于声现象的说法正确的是( )
| A. | 诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高 | |
| B. | 利用声呐捕鱼说明声音可以传递能量 | |
| C. | 发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”,说明声音具有能量 | |
| D. | 只要物体在振动,我们就一定能听到它发出的声音 |
12.将阻值分别为5Ω和10Ω的两个电阻并联,其总电阻( )
| A. | 等于5Ω | B. | 小于5Ω | C. | 大于5Ω,小于10Ω | D. | 大于10Ω |
19.回顾实验和探究:(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
(1)密度概念的建构:
(2)测量固体的密度:
(3)测量液体的密度:
(1)密度概念的建构:
| 表格 |
| 请在下面的空白处用描点法画出铝块的m-V图象 | |||||||||||||||
| 方法 | 把数据表格变成图象,运用了图象法. | ||||||||||||||||
| 结论 | 同种物质的质量和体积的比值相同,不同物质的质量与体积的比值一般不同.为了表示物质的这种特性,我们引入了密度,其定义为物质的质量与体积的比值公式:ρ=$\frac{m}{V}$. | ||||||||||||||||
| 过程步骤 | ①用天平称出石块的质量m;②向量筒内倒入适量的水,测出水的体积V1;③把石块用线拴好浸没在水中,记下体积V2;④将m、V带入公式中,算出石块的密度ρ;⑤根据V1、V2算出石块的体积V. 正确的操作步骤排序是:①②③⑤④. | |||||||||||
| 数据表格 |
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| 过程步骤 | ①用天平称出烧杯和液体的总质量m1;②用天平称出烧杯和剩余液体的总质量m2;③把烧杯中的液体向量筒内倒入一部分,读出液体的体积V;④将m、V带入公式中,算出液体的密度ρ;⑤根据m1、m2算出液体的质量m. 正确的操作步骤排序是:①③②⑤④. | |||||||||||
| 数据表格 | 请根据图示,将下列空格填好:
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