题目内容
15.真空罩实验时,你将门铃放在密闭的玻璃瓶中,用抽气机抽去瓶中的空气,闹铃能(能或不能)被看见,这说明光能在真空中传播,你听到瓶内闹铃的声音越来越小,这说明真空不能传声.当你听到闹铃的声音,从而知道闹铃还在工作,说明声音可以传递信息.分析 (1)声音的传播需要介质,真空不能传播声音;
(2)电磁波的传播不需要介质,电磁波可以在真空中传播.
解答 解:用抽气机抽去瓶中的空气,光的传播不需要介质,所以能看见闹铃;但声音的传播需要介质,真空不能传播声音,所以听不到声音;知道闹铃在工作,说明声音可以传递信息.
故答案为:能;光能在真空中传播;越来越小;真空不能传声;信息.
点评 此题主要考查的是声音和电磁波的传播条件,声音的传播需要介质,不能在真空中传播;而电磁波的传播不需要介质,可以再真空中传播.需要同学们仔细分别后作答.
练习册系列答案
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5.
在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出了以下几种猜想:
A.与物体的重力大小有关
B.与物体运动的速度大小有关
C.与物体间的接触面积大小有关
D.与物体间接触面的粗糙程度有关
实验室有一个较长且光滑程度一致的木板、一个带钩的长方体木块和一只弹簧测力计可供使用.小娟同学用弹簧测力计匀速拉动木块在水平放置的木板上进行三次实验,如图所示.实验数据如表所示:
(1)表中数据可以验证猜想B (填序号)的正确或者错误.
(2)实验中要匀速拉动木块的原因是:拉力与滑动摩擦力是一对平衡力.
(3)就利用现有器材且保持木板水平,还可以验证猜想C (填序号)正确或者错误,请问下一步如何让操作将木块侧放在木板上,用测力计沿水平方向拉动木块做匀速直线运动,读出测力计的示数.
A.与物体的重力大小有关
B.与物体运动的速度大小有关
C.与物体间的接触面积大小有关
D.与物体间接触面的粗糙程度有关
| 次数 | 木块放置方式 | 木块运动快慢 | 弹簧测力计示数 |
| 1 | 平放 | 很慢 | 1.2N |
| 2 | 平放 | 慢 | 1.2N |
| 3 | 平放 | 较快 | 1.2N |
(1)表中数据可以验证猜想B (填序号)的正确或者错误.
(2)实验中要匀速拉动木块的原因是:拉力与滑动摩擦力是一对平衡力.
(3)就利用现有器材且保持木板水平,还可以验证猜想C (填序号)正确或者错误,请问下一步如何让操作将木块侧放在木板上,用测力计沿水平方向拉动木块做匀速直线运动,读出测力计的示数.
6.(1)参考表格后再填空.我国黑龙江省的漠河地区冬季最低气温可达-52℃,在这里测量气体应该用酒精温度计.
(2)如图1是两个声音在同一个示波器上显示出来的波形.我们从图形可知甲图响度大.

(3)如图2是常用的一种体温计,它是根据液体的热胀冷缩规律制成的,此时它指示的温度是36.9℃.
| 物质 | 沸点 | 凝固点 |
| 酒精 | 78℃ | -114℃ |
| 水银 | 357℃ | -39℃ |
| 亚麻仁油 | 287℃ | -27℃ |
(3)如图2是常用的一种体温计,它是根据液体的热胀冷缩规律制成的,此时它指示的温度是36.9℃.
5.某同学研究物体在地球上受到的重力与质量的关系,实验器材有:托盘天平,弹簧测力计,三个相同的钩码和三个相同的沙袋.他得到如表一和表二所示的数据:
表一 钩 码
表二 沙 袋
(1)分析比较实验序号1、2、3(或4、5、6)中重力与质量的倍数关系,可以归纳出的初步结论是:相同材料的物体,(在地球上)物体所受重力与质量成正比.
(2)分析比较实验序号1、4(或2、5或3、6)的数据,可以归纳出的初步结论是:相同质量的物体,(在地球上)质量相同的物体所受重力相同,与物体材料无关.
进一步分析比较表一和表二中重力和质量的关系,可归纳出的结论是:(在地球上)物体所受的重力与质量的比值是个定值.
表一 钩 码
| 实验 序号 | 质量 (千克) | 重力 (牛) |
| 1 | 0.2 | 2.0 |
| 2 | 0.3 | 3.0 |
| 3 | 0.4 | 4.0 |
| 实验 序号 | 质量 (千克) | 重力 (牛) |
| 4 | 0.2 | 2.0 |
| 5 | 0.3 | 3.0 |
| 6 | 0.4 | 4.0 |
(2)分析比较实验序号1、4(或2、5或3、6)的数据,可以归纳出的初步结论是:相同质量的物体,(在地球上)质量相同的物体所受重力相同,与物体材料无关.
进一步分析比较表一和表二中重力和质量的关系,可归纳出的结论是:(在地球上)物体所受的重力与质量的比值是个定值.