题目内容
13.画出将小车从泥潭拖出的最省力绕线方法.分析 要解决此题,需要知道滑轮组的绕线方法.可以从定滑轮或动滑轮绕起.要知道从动滑轮绕起比从定滑轮绕起多中间一根绕线承担物重,更省力.
解答 解:只有一个动滑轮,要求最省力,绳子先系在动滑轮的固定挂钩上,然后绕过左边的定滑轮,再绕过动滑轮.如图所示:![]()
点评 最省力的滑轮组绕绳方法:绳子先系在动滑轮的固定挂钩上,绕过定滑轮,再绕过动滑轮.
练习册系列答案
相关题目
3.用久了的灯泡会发黑,是因为钨丝发生了( )
| A. | 先升华后凝华 | B. | 凝固 | C. | 凝华 | D. | 升华 |
4.
甲同学骑自行车去看望乙同学,得知消息后,乙同学步行去迎接,接到后同车返回.整个过程他们的位置与时间的关系如图所示,据图可知( )
| A. | 相遇前甲的速度是乙的4倍 | B. | 两同学在t=15min时相遇 | ||
| C. | 相遇后乙的速度是原来的2倍 | D. | 整个过程甲的平均速度是乙的2倍 |
2.
如图所示,电源电压保持6V不变,电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~3V,定值电阻R1的规格为“5Ω 0.5A”,滑动变阻器R2的规格为“10Ω 1A”.闭合开关,为了保证电路安全,在变阻器滑片P移动过程中,下列说法不正确的是( )
| A. | 电阻R1消耗功率允许的变化范围为0.8W~1.25W | |
| B. | 电流表示数允许的变化范围为0.4A~0.5A | |
| C. | 电路消耗总功率允许的变化范围为2.4W~3W | |
| D. | 变阻器R2接入电路的阻值允许变化范围为5Ω~10Ω |
3.
瑞瑞同学在中考物理实验加试时,对串联电路电压规律进行了探究.
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
【设计与进行实验】
(1)按图所示的电路图连接电路;
(2)闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;
(3)在测L2两端的电压时,瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;
(4)测出AC间的电压.
【交流与评估】
(1)瑞瑞同学用上面的方法不能(填“能”或“不能”)测出L2两端的电压,原因是电压表的正负接线柱会接反.
(2)方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在表格中.分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是:串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和(填“等于”或“不等于”).
(3)这个实验在设计方案上还存在的不足之处是:结论存在偶然性,不具备普遍性.
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
【设计与进行实验】
(1)按图所示的电路图连接电路;
(2)闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;
(3)在测L2两端的电压时,瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;
(4)测出AC间的电压.
【交流与评估】
| UAB/V | UBC/V | UAC/V |
| 2.4 | 1.4 | 3.8 |
(2)方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在表格中.分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是:串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和(填“等于”或“不等于”).
(3)这个实验在设计方案上还存在的不足之处是:结论存在偶然性,不具备普遍性.