Question

(探究题)在“探究改变滑动摩擦力大小的方法”的实验中，小明同学选用了一块带钩的长方体木块(重为G、各个表面粗糙程度一样)、质量相等的几个钩码、弹簧测力计一支．请补全下列步骤中的相应内容： (1)小明把长方体木块平放在水平桌面上，为了测出滑动摩擦力的大小，他用弹簧测力计水平拉动木块沿直线运动，记下此时弹簧测力计的示数为F1，则滑动摩擦力的大小等于________． (2)接着，他在木块上先后增加两个和四个钩码，重复步骤(1)，分别读出对应的弹簧测力计的示数为F2和F3，发现F3＞F2＞F1，这说明________． (3)取下钩码，他又把该木块侧放在水平桌面上，按步骤(1)的方法再次读出弹簧测力计的示数，他这样操作是为了研究________．

Answer 1

答案：
解析：

答案：(1)匀速　F1 　　(2)在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大 　　(3)滑动摩擦力的大小与接触面的面积大小是否有关 　　解析：在探究影响滑动摩擦力大小的因素的实验中要采用控制变量法，实验的关键是用弹簧测力计水平拉动木块，使其做匀速直线运动，此时木块在水平方向上受到的拉力与摩擦力是一对平衡力，即可根据弹簧测力计的示数读出摩擦力的大小；在接触面的粗糙程度不变的情况下，改变压力的太小，发现压力越大，摩擦力越大，说明滑动摩擦力的大小与压力有关；当取下钩码后，将长方体木块侧放，以改变接触面积的大小，探究滑动摩擦力的大小与接触面的面积大小的关系．