题目内容
6．下列图中，主要描述声音能够传递能量的是（ ）| A． |  探测海深 | B． |  敲瓶底火焰晃动 | C． |  回声定位 | D． |  倒车雷达 |
分析 声音可以传递信息，如回声定位等，利用声音还可以传递能量，如超声碎石等．结合选项中的例子进行判断．
解答 解：A、探测海深是利用了超声波传递信息，不合题意；
B、声音可使火苗晃动，说明了声波可以传递能量，符合题意；
C、蝙蝠回声定位是利用了超声波传递信息，不合题意；
D、倒车雷达是利用了超声波传递信息，不合题意．
故选B．
点评 本题考查学生对声音在实际生活中应用的了解和掌握情况，能使学生进一步认识到物理来源于生活，服务于生活．
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16．
如图所示，R1的电阻是30Ω，R2的电阻是20Ω，闭合开关S，断开开关S1时电流表的示数是0.3A，再闭合开关S1时电流表的示数是（ ）
如图所示，R1的电阻是30Ω，R2的电阻是20Ω，闭合开关S，断开开关S1时电流表的示数是0.3A，再闭合开关S1时电流表的示数是（ ）| A． | 0.3A | B． | 0.5A | C． | 0.6A | D． | 0.2A |
14．小左同学在“探究不同物质吸热情况”的实验中采用如图1所示装置
（l）实验中要求水和煤油的质量相等（选填“体积”或“质量”）． 采用的电加热器的额定功率相同，所以加热相同的时间，水吸收的热量等于煤油吸收的热量（选填“大于”、“小于”或“等于”）．下表为小左实验时记录表格：
由实验数据可得出结论：相同质量的不同物质，升高相同温度时，吸收热量不同．（写一条即可）
（2）小左利用如图2所示的电能表测电加热器的效率，他关闭了其它所有用电器，利用如图电能表进行测量，结果电能表的转盘转了10 转，所用的时间是40s，水的质量是120g，温度从20℃升高到30℃，水吸收了5.04×103J 热量，消耗了1.2×104J 电能，电加热器的效率为42%，电加热器的功率为300W．（c水=4.2×103J）
（l）实验中要求水和煤油的质量相等（选填“体积”或“质量”）． 采用的电加热器的额定功率相同，所以加热相同的时间，水吸收的热量等于煤油吸收的热量（选填“大于”、“小于”或“等于”）．下表为小左实验时记录表格：
| 加热/s | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 |
| 水的温度/℃ | 20 | 22 | 24 | 28 | 30 |
| 煤油的温度/℃ | 20 | 24 | 28 | 32 | 36 |
（2）小左利用如图2所示的电能表测电加热器的效率，他关闭了其它所有用电器，利用如图电能表进行测量，结果电能表的转盘转了10 转，所用的时间是40s，水的质量是120g，温度从20℃升高到30℃，水吸收了5.04×103J 热量，消耗了1.2×104J 电能，电加热器的效率为42%，电加热器的功率为300W．（c水=4.2×103J）
1．在“观察水的沸腾”的实验中，甲、乙两组同学分别使用如图1A、B两套装置来完成实验．
（1）如图2a、b所示，水沸腾时的情景为a（选填“a”或“b”），水沸腾的过程中，上升的气泡在水面破裂开来，主要释放气泡中的水蒸气（选填“水蒸气”或“空气”）．
（2）水持续沸腾时，水面“白气”的形成经历了先汽化后液化的过程，如果突然停止加热，水面上出现“白气”相对会变多（“多”或“少”）一些．原因是停止加热后，水面上方空气的温度降低（升高/降低），使水蒸气更容易液化．
（3）关于A图上烧杯加的盖子，下列分析结果中，你认为不合理的是D．
A．加盖可以减少散热，缩短加热到沸腾的时间
B．加盖可以防止水蒸气在温度计上液化，便于看清示数
C．加盖可能会使测得的沸点比实际沸点偏高
D．加盖可使温度计直接从盖子中间插入，不用悬挂，很方便．
（4）甲组同学得到的实验数据见下表：
①从记录的数据看出，明显错误的是第12min时的数据；
②从记录数据可得：水沸腾的温度为98℃．导致水的沸点低于100℃的原因可能是：气压小于1个标准大气压．
③甲组同学发现自己组的实验时间比乙组同学所用实验时间长，原因可能有：水的质量多、水的初温低．
（写出两条）
（5）乙组同学得到的实验数据如表所示，请你根据表中数据在图3坐标系中描点并画出水沸腾过程中温度随时间变化的图象
（1）如图2a、b所示，水沸腾时的情景为a（选填“a”或“b”），水沸腾的过程中，上升的气泡在水面破裂开来，主要释放气泡中的水蒸气（选填“水蒸气”或“空气”）．
（2）水持续沸腾时，水面“白气”的形成经历了先汽化后液化的过程，如果突然停止加热，水面上出现“白气”相对会变多（“多”或“少”）一些．原因是停止加热后，水面上方空气的温度降低（升高/降低），使水蒸气更容易液化．
（3）关于A图上烧杯加的盖子，下列分析结果中，你认为不合理的是D．
A．加盖可以减少散热，缩短加热到沸腾的时间
B．加盖可以防止水蒸气在温度计上液化，便于看清示数
C．加盖可能会使测得的沸点比实际沸点偏高
D．加盖可使温度计直接从盖子中间插入，不用悬挂，很方便．
（4）甲组同学得到的实验数据见下表：
| 时间（min） | … | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | … |
| 温度（℃） | … | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | 98 | … |
②从记录数据可得：水沸腾的温度为98℃．导致水的沸点低于100℃的原因可能是：气压小于1个标准大气压．
③甲组同学发现自己组的实验时间比乙组同学所用实验时间长，原因可能有：水的质量多、水的初温低．
（写出两条）
（5）乙组同学得到的实验数据如表所示，请你根据表中数据在图3坐标系中描点并画出水沸腾过程中温度随时间变化的图象
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 |
11．下列现象中，向外界放出热量的是（ ）
| A． | 冬天的室外，滴水成冰 | B． | 涂在皮肤上的酒精很快干了 | ||
| C． | 夏天吃冰棍比较凉快 | D． | 樟脑丸逐渐变小 |
18．下列流程图是用来说明单缸四冲程汽油机的一个工作循环及涉及到的主要能量转化情况．关于对图中①②③④的补充正确的是（ ）
| A． | ①做功冲程 ②内能转化为机械能 ③压缩冲程 ④机械能转化为内能 | |
| B． | ①压缩冲程 ②内能转化为机械能 ③做功冲程 ④机械能转化为内能 | |
| C． | ①做功冲程 ②机械能转化为内能 ③压缩冲程 ④内能转化为机械能 | |
| D． | ①压缩冲程 ②机械能转化为内能 ③做功冲程 ④内能转化为机械能 |
15．下列关于声音的说法中不正确的是（ ）
| A． | 俗话说“隔墙有耳”，说明固体也能传声 | |
| B． | 休息时关闭房间的门窗是为了阻断噪声的传播 | |
| C． | 用超声波清洗钟表等精密仪器，说明声波能传递能量 | |
| D． | 声音的响度是由声音振动的频率决定的 |
16．如图所示是探究“水的沸腾”的实验装置．当水温上升到84℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止记录．
（1）第三次数据没有记录，当时温度计示数如图甲所示，此时读数为92℃．
（2）图乙中，表示水在沸腾时的现象是其中的a图，出现此现象的原因是水吸收热量，但温度不变．
（3）根据表中数据可知水的沸点是99℃．
（4）根据表格中的数据，在图中的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图象．
（5）为了缩短把水加热到沸腾的时间，请你提出一条有效的操作建议：减少水的质量．
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 水的温度/℃ | 84 | 88 | 96 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 |
（1）第三次数据没有记录，当时温度计示数如图甲所示，此时读数为92℃．
（2）图乙中，表示水在沸腾时的现象是其中的a图，出现此现象的原因是水吸收热量，但温度不变．
（3）根据表中数据可知水的沸点是99℃．
（4）根据表格中的数据，在图中的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图象．
（5）为了缩短把水加热到沸腾的时间，请你提出一条有效的操作建议：减少水的质量．