题目内容
1．下列实验（如图）不能说明大气压存在的是（ ）| A． |  皮碗对吸后很难分开 | B． |  瓶吞鸡蛋 | ||
| C． |  纸托水杯 | D． |  橡皮膜凸出 |
分析 本题要逐一分析四个选项中的实例是不是利用了大气压来工作．大气压的利用一般都是在某处使气压降低，然后在外界大气压的作用下，产生了某种效果．
解答 解：A、把皮碗对吸后，皮碗内的空气被排出，大气压就把皮碗紧压在了一起，很难分开，能说明大气压的存在，不合题意；
B、瓶吞鸡蛋是因为瓶内由于棉花的燃烧而造成气压变小，鸡蛋在瓶外大气压的作用下进入瓶中，能说明大气压的存在，不合题意；
C、纸托水杯是由于大气对纸片和水产生了压力的作用，能说明大气压的存在，不合题意；
D、图中橡皮膜凸出，是由于水对底部有压强，属液体的压强，与大气压无关，符合题意．
故选D．
点评 本题考查大气压的有关利用；在物理学习的过程中，要多注意观察身边的物理现象，尽可能的用我们所学过的知识去试着解释．
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11．在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出以下猜想：
A．与压力大小有关 B．与接触面的粗糙程度有关
C．与接触面积大小有关 D．与运动的速度大小有关
为了验证以上猜想是否正确，小刚组的同学利用如图1所示装置及有关器材进行实验，实验数据如下：
（1）由序号为1、2、3的三次实验，可验证猜想A（填字母）；
（2）验证猜想B，应选取序号为1、6、7的三次实验．
（3）根据表中信息，能否验证猜想D？不能（填“能”或“不能”）．
（4）小华在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时，其中一步的操作如图2所示，这样操作的错误是：物体不在同一水平面上运动．纠正错误后，若使木块由铺有毛巾的木板运动到平整的木板上，则木块受到的滑动摩擦力将变小（填“变大”、“变小”或“不变”）．
A．与压力大小有关 B．与接触面的粗糙程度有关
C．与接触面积大小有关 D．与运动的速度大小有关
为了验证以上猜想是否正确，小刚组的同学利用如图1所示装置及有关器材进行实验，实验数据如下：
| 序 号 | 实验条件 | 测力计 示数/N | ||
| 长方体木 块的放置 | 表面情况 | 压力/N | ||
| 1 | 平放 | 木板 | 8 | 1.6 |
| 2 | 平放 | 木板 | 12 | 2.4 |
| 3 | 平放 | 木板 | 16 | 3.2 |
| 4 | 侧放 | 木板 | 16 | 3.2 |
| 5 | 竖放 | 木板 | 16 | 3.2 |
| 6 | 平放 | 木板上铺棉布 | 8 | 2.4 |
| 7 | 平放 | 木板上铺毛巾 | 8 | 4.0 |
（2）验证猜想B，应选取序号为1、6、7的三次实验．
（3）根据表中信息，能否验证猜想D？不能（填“能”或“不能”）．
（4）小华在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时，其中一步的操作如图2所示，这样操作的错误是：物体不在同一水平面上运动．纠正错误后，若使木块由铺有毛巾的木板运动到平整的木板上，则木块受到的滑动摩擦力将变小（填“变大”、“变小”或“不变”）．
16．（1）观察现象一：图甲是你很熟悉的物理演示实验，请写出你从图中观察到的一个现象及其对应的物理知识．
例：现象：塑料片飞出后会下落．
物理知识：塑料片受到重力．
现象：拉弹性钢片使钢片变弯
物理知识：力可以改变物体的形状
（2）如图乙所示，在水平桌面上铺粗糙程度不同的物体，让小车自斜面同一高度由静止开始滑下．小车在不同表面运动的距离见下表．通过探究，我们可以反驳下列哪一个错误的说法．C
A．摩擦力越小，小车速度减少得越慢
B．运动的物体不受力，将保持匀速直线运动
C．小车受到力就运动，小车不受力就不运动
D．若平面非常光滑，小车的速度将保持不变，永远运动下去．
例：现象：塑料片飞出后会下落．
物理知识：塑料片受到重力．
现象：拉弹性钢片使钢片变弯
物理知识：力可以改变物体的形状
（2）如图乙所示，在水平桌面上铺粗糙程度不同的物体，让小车自斜面同一高度由静止开始滑下．小车在不同表面运动的距离见下表．通过探究，我们可以反驳下列哪一个错误的说法．C
| 表面情况 | 毛巾 | 棉布 | 木板 |
| 小车运动距离/m | 0.27 | 0.42 | 0.79 |
B．运动的物体不受力，将保持匀速直线运动
C．小车受到力就运动，小车不受力就不运动
D．若平面非常光滑，小车的速度将保持不变，永远运动下去．
6．
甲、乙两同学从同一地点同时向相同方向做直线运动，他们通过的路程随时间变化的图象如图所示，以下说法错误的是（ ）
甲、乙两同学从同一地点同时向相同方向做直线运动，他们通过的路程随时间变化的图象如图所示，以下说法错误的是（ ）| A． | 两同学在距离出发点100m处相遇 | |
| B． | 在10s～20s内，乙同学静止不动 | |
| C． | 在0～10s内，乙同学的速度为10m/s | |
| D． | 在0～10s内，甲同学比乙同学运动的快 |
如图甲所示，装有一部分豆浆的杯子放在水平桌面上，然后倒过来（如图乙所示），豆浆对杯底的压强将变小，杯底对桌面的压强将变小．（均选填“变大”“不变”或“变小”）
11．如图所示，关于生活中的现象的描述，正确的是（ ）
| A． |  足球被福娃踢出后，球会在受惯性力的作用下继续向前运动 | |
| B． |  小张手拿饮料瓶，饮料瓶没有受到摩擦力 | |
| C． |  运动鞋底刻有凹凸不平的花纹，是为了增大鞋子与地面的摩擦力 | |
| D． |  小王在水平地面推箱子移动，箱子受到的与地面的摩擦力的方向与箱子运动方向相反 |