题目内容
5.关于刻度尺的使用,下列图中正确的是( )| A. | B. | C. | D. |
分析 (1)刻度尺的位置应放正.一是使刻度尺的零刻线与被测物体的边缘对齐;二是刻度尺应与被测物体的边平行,即沿着被测长度;三是对于较厚的刻度尺,应使刻度线紧贴被测物体.
(2)读数时视线不能斜歪,视线应与尺面垂直.
解答 解:A、图中刻度尺没有放正,故A错误;
B、图中刻度尺较厚,刻度尺的刻度线没有紧贴被测物体,故B错误;
C、由图可知,刻度尺的零刻线与被测物体的边缘对齐,沿着被测长度,刻度线紧贴被测物体,视线与刻度面垂直,故C正确;
D、图中读数时视线未与尺面垂直,故D错误.
故选:C.
点评 刻度尺是初中物理中基本的测量工具,使用前要观察它的量程和分度值,使用时刻度要紧贴被测物体,读数时视线与刻度垂直,估读到分度值的下一位.
练习册系列答案
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15.下列措施中,属于在声源处控制噪声的是( )
| A. | 学校附近禁止汽车鸣笛 | B. | 临街的房屋安装隔音玻璃 | ||
| C. | 在高噪声环境下工作的人戴耳罩 | D. | 在城市道路旁安装隔声板 |
20.如图所示,拉二胡时,小华按琴弦的手不停地上下移动,目的是( )

| A. | 组织琴弦振动发声 | B. | 获得更大的响度 | ||
| C. | 发出不同的音调 | D. | 获得更好的音色 |
17.吉他演奏会上,小组同学发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,经过讨论,他们提出以下猜想.
猜想1:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关;
猜想2:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关;
猜想3:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关.
为了验证上述猜想是否正确,同学们找到如下表所列的6种规格的琴弦,以及专门测量声音频率的仪器.
(1)为了验证猜想1:应选用编号为A、B的琴弦进行实验.
(2)为了验证猜想2:应选用编号为C、E的琴弦进行实验.
(3)为了验证猜想3,请在表中填入所缺数据.
猜想1:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关;
猜想2:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关;
猜想3:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关.
为了验证上述猜想是否正确,同学们找到如下表所列的6种规格的琴弦,以及专门测量声音频率的仪器.
(1)为了验证猜想1:应选用编号为A、B的琴弦进行实验.
(2)为了验证猜想2:应选用编号为C、E的琴弦进行实验.
(3)为了验证猜想3,请在表中填入所缺数据.
| 编号 | 材料 | 长度(cm) | 横截面积(mm2) |
| A | 铜 | 60 | 0.9 |
| B | 铜 | 60 | 1.1 |
| C | 铜 | 80 | 0.7 |
| D | 铜 | 100 | 1.1 |
| E | 铜 | 100 | 0.7 |
| F | 尼龙 | 100 | 1.1 |
6.直接测量消耗电能的多少可以用( )
| A. | 电能表 | B. | 电压表 | C. | 电流表 | D. | 秒表 |