题目内容
2.如图所示的四种电路中,当S闭合后,不能调节小灯泡亮度的是( )| A. | B. | C. | D. |
分析 结合电路图分析:
(1)若滑动变阻器串联接入电路,当滑片左右移动时,连入的电阻发生改变,使得电路的总电阻变化、引起电流变化,从而影响灯泡亮度;
(2)若滑动变阻器并联接入电路,不会改变与之并联的用电器两端的电压.
解答 解:ABC、灯与滑动变阻器串联,当滑片P左右滑动时,可以改变灯泡亮度,不符合题意.
D、滑动变阻器与灯泡并联,当滑片P左右滑动时,灯两端的电压不变,不能改变灯泡亮度,符合题意.
故选D.
点评 掌握滑动变阻器正确的连接方式:“一上、一下”的串联接入电路.
练习册系列答案
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13.
在我国首次“太空授课”中,女航天员王亚平制造了一个小水球,我们看到了她在水球中的“倒影”,如图,下列说法正确的是( )
| A. | “倒影”是光的反射形成的 | |
| B. | 照相机是利用这一成像原理制成的 | |
| C. | “倒影”不能成在光屏上 | |
| D. | 若王亚平距水球变远,“倒影”会变大 |
7.
如图所示,A、C、E、G分别为粗细相同的锰铜合金丝和镍铬合金丝,B、F分别为这两段电阻丝的中点,一位同学用该装置做“研究决定电阻大小的因素”实验,记录数据见下表:
(1)比较步骤1(或4)与2(或5),得出结论:粗细相同、同种材料的电阻丝,长度越长电阻越大.
(2)比较步骤2(或5)与3(或6),得出结论:长度相同、同种材料的电阻丝,横截面积越大,电阻越小.
(3)比较步骤1与4(或2与5),得出结论:导体电阻大小与材料有关.
| 步骤 | M | N | 电流/A |
| 1 | A | C | 0.5 |
| 2 | A | B | 1.0 |
| 3 | A和C | B | 2.0 |
| 4 | E | G | 0.2 |
| 5 | E | F | 0.4 |
| 6 | E和G | F | 0.8 |
(2)比较步骤2(或5)与3(或6),得出结论:长度相同、同种材料的电阻丝,横截面积越大,电阻越小.
(3)比较步骤1与4(或2与5),得出结论:导体电阻大小与材料有关.
11.将灯L1、L2串联在某电路中,发现灯L2比灯L1亮很多,下列说法错误的是( )
| A. | L2的电阻比L1大 | B. | 通过L2的电流比L1大 | ||
| C. | L2两端的电压比L1大 | D. | L2的实际功率比L1大 |
12.在探究并联电路电流规律的实验中,如图甲是实验的电路图.
(1)电流表应串联(选填“串联”或“并联”)在被测电路中.若要测量干路电流,则电流表应接在甲图中的C点.若要测量通过L2的电流,则电流表应接在甲图中的B点.
(2)小明同学在测量A处的电流时,闭合开关前,发现电流表指针位置如图乙所示,原因是电流表使用前未调零;纠正该错误后,闭合开关,发现电流表的指针偏转又如图乙所示,原因是电流表的正负接线柱接反了;排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为0.24A

(3)图表中数据是另一组的小亮同学在实验中用两盏规格相同的灯泡测出的数据,由此得出的实验结论是:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流相等.请指出小亮的探究过程的两点不妥之处:①未进行多次实验,结论不具有普遍性;
②未用不同规格的灯泡做实验.
(1)电流表应串联(选填“串联”或“并联”)在被测电路中.若要测量干路电流,则电流表应接在甲图中的C点.若要测量通过L2的电流,则电流表应接在甲图中的B点.
(2)小明同学在测量A处的电流时,闭合开关前,发现电流表指针位置如图乙所示,原因是电流表使用前未调零;纠正该错误后,闭合开关,发现电流表的指针偏转又如图乙所示,原因是电流表的正负接线柱接反了;排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为0.24A
(3)图表中数据是另一组的小亮同学在实验中用两盏规格相同的灯泡测出的数据,由此得出的实验结论是:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流相等.请指出小亮的探究过程的两点不妥之处:①未进行多次实验,结论不具有普遍性;
②未用不同规格的灯泡做实验.
| C处电流 IC/A | A处电流IA/A | B处电流IB/A |
| 0.48 | 0.24 | 0.24 |
| 0.6 | 0.3 | 0.3 |