题目内容
3.分析 由电路图可知,开关S1、S2闭合时,电路为R2的简单电路,电路中的总电阻最小,由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知电热器的总功率最大,处于高温档,根据P=$\frac{{U}^{2}}{R}$求出R2的阻值;当开关S1闭合、S2断开时,R1与R2串联,电路中的电流最小,R2的功率最小,电热器处于低温档,根据P=I2R求出电路中的电流,根据欧姆定律求出电路中的总电阻,利用电阻的串联求出R1的阻值.
解答 解:由电路图可知,开关S1、S2闭合时,电路为R2的简单电路,电热器处于高温档,
由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可得,R2的阻值:
R2=$\frac{{U}^{2}}{{P}_{高}}$=$\frac{(200V)^{2}}{80W}$=500Ω,
当开关S1闭合、S2断开时,R1与R2串联,电热器处于低温档,
由P=I2R可得,电路中的电流:
I=$\sqrt{\frac{{P}_{2}}{{R}_{2}}}$=$\sqrt{\frac{20W}{500Ω}}$=0.2A,
由I=$\frac{U}{R}$可得,电路中的总电阻:
R=$\frac{U}{I}$=$\frac{200V}{0.2A}$=1000Ω,
因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,
所以,R1的阻值:
R1=R-R2=1000Ω-500Ω=500Ω.
答:电阻R1、R2值均为500Ω.
点评 本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用,关键是电热器处于不同档位时电路连接方式的判断.
练习册系列答案
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14.如图所示,小聪能知道小猫要偷吃鱼,是利用了( )

| A. | 光的直线传播 | B. | 光的反射 | C. | 光的折射 | D. | 光的色散 |
11.
甲、乙两个长方体的密度相同,甲的体积是乙的2倍,将它们叠放在水槽里的水中,水面恰好与甲的上表面相平,如图所示,现将乙物体取出,当甲物体静止时,下列说法正确的是( )
| A. | 甲物体将沉在水槽的底部 | |
| B. | 甲物体的密度与水的密度之比为2:3 | |
| C. | 甲物体将漂浮,水下部分高度与甲的高度之比为2:3 | |
| D. | 甲物体将漂浮,露出水面部分的体积与甲的体积之比为1:3 |
18.“测量小灯泡电功率”实验中,电源由两节干电池供电,小灯泡额定电压是2.5V,其灯丝电阻为10Ω左右,滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样.
(1)检查电路连接无误后,闭合开关,发现小灯泡很亮,电流表指针偏转角很小,但电压表有示数,分析的原因是电流表的量程选大了.
(2)排除故障后继续实险,测量数据如表所示
分析表中实验数据可知:小灯泡的额定功率为0.65W,分析表格可以得出结论:灯的亮度是由灯的实际功率决定的
(3)兴趣小组的同学想接着探究电流与电压的关系,于是将小灯泡换成定值电阻,移动滑动变阻器的滑片P,多次改变定值电阻两端的电压,并记录通过定值电阻对应的电流,多次测量的目的是为了寻找普遍规律.
(4)本实验用到的探究方法与学过哪个实验的探究方法相同,请举例子说明:探究杠杆的平衡的实验.
(1)检查电路连接无误后,闭合开关,发现小灯泡很亮,电流表指针偏转角很小,但电压表有示数,分析的原因是电流表的量程选大了.
(2)排除故障后继续实险,测量数据如表所示
| 试验次数 | 1 | 3 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 发光情况 | 不亮 | 不亮 | 微亮 | 较亮 | 明亮 | 更明亮 |
| 电压U/V | 0.4 | 0.5 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
| 电流I/A | 0.14 | 0.16 | 0.22 | 0.24 | 0.26 | 0.28 |
(3)兴趣小组的同学想接着探究电流与电压的关系,于是将小灯泡换成定值电阻,移动滑动变阻器的滑片P,多次改变定值电阻两端的电压,并记录通过定值电阻对应的电流,多次测量的目的是为了寻找普遍规律.
(4)本实验用到的探究方法与学过哪个实验的探究方法相同,请举例子说明:探究杠杆的平衡的实验.
3.在“用伏安法测小灯泡电阻”的实验中,待测小灯泡额定电压为2.5V.

(1)该实验原理是:R=$\frac{U}{I}$;请用笔画线代替导线,将如图1所示的实验电路未连接部分连接好(连线不得交叉).闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于右(选填“左”或“右”)端.
(2)当开关闭合后,发现小灯泡不亮,通过分折,小明猜想了一些可能的原因,见表.请根据小明的猜想,在表中写出对应的电压表或电流表的示数情况.(选填“有”或“无”)
(3)故障排除后,小明移动滑动变阻器的滑片,记录多组小灯泡两端不同的电压及对应的通过小灯泡的电流值如表,其中第3次电流表的示数如图2所示,读数为0.20A
分析数据可知,小灯泡正常工作时的灯丝电阻为10Ω.还发现灯丝的电阻是变化的,这说明灯泡的电阻与温度有关.这种现象在生活中也有体现,例如家里的白炽灯在刚开灯的瞬间,灯丝容易烧断(选填“容易”或“不容易”).
(4)若在实验过程中,不慎将电压表和电流表位置互换,闭合开关后小灯泡出现的现象是灯泡不发光.
(5)小明又自带某一段电炉丝的电阻,他通过改变滑动变阻器的阻值,由电流表、电压表读出相应的数值,见下表.
(a)请你根据表格将数据绘制到图3中去.
(b)实验中多次实验的目的是减小实验误差.
(1)该实验原理是:R=$\frac{U}{I}$;请用笔画线代替导线,将如图1所示的实验电路未连接部分连接好(连线不得交叉).闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于右(选填“左”或“右”)端.
(2)当开关闭合后,发现小灯泡不亮,通过分折,小明猜想了一些可能的原因,见表.请根据小明的猜想,在表中写出对应的电压表或电流表的示数情况.(选填“有”或“无”)
| 猜想 | 电压表示数情况 | 电流表示数情况 |
| 灯泡断路 | 无 | |
| 灯泡短路 | 有 |
分析数据可知,小灯泡正常工作时的灯丝电阻为10Ω.还发现灯丝的电阻是变化的,这说明灯泡的电阻与温度有关.这种现象在生活中也有体现,例如家里的白炽灯在刚开灯的瞬间,灯丝容易烧断(选填“容易”或“不容易”).
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 电压/V | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 |
| 电流/A | 0.10 | 0.16 | 0.23 | 0.25 | 0.26 |
(5)小明又自带某一段电炉丝的电阻,他通过改变滑动变阻器的阻值,由电流表、电压表读出相应的数值,见下表.
| 电流/A | 0.4 | 0.8 | 1.2 | 1.6 |
| 电压/V | 4.5 | 9.0 | 13.5 | 18 |
(b)实验中多次实验的目的是减小实验误差.
4.关于声的知识,下列说法正确的是( )
| A. | 通常我们是根据音调来分辨不同人说话的声音 | |
| B. | 在城市道路两旁设置隔声板,是为了在声源处减弱噪声 | |
| C. | 利用超声波可除去人体内的结石,利用回声测距的原理 | |
| D. | 超声波在空气中的传播速度小于次声波在水中的传播速度 |