题目内容

16.(1)如图1所示,秒表的读数为337.5s.
(2)如图2所示,该刻度尺的分度值是0.1 cm,物体的长度是3.00cm.图3所示,符合长度测量要求的是乙.

分析 (1)图1中秒表的中间的表盘代表分钟,周围的大表盘代表秒,秒表读数是两个表盘的示数之和;
(2)据图示刻度尺确定刻度尺的分度值,由图2可知,物体的端点与刻度尺的零刻度线没有对齐,物体两端点所对应刻度尺的示数之差是物体的长度;
用刻度尺测物体长度时,刻度尺应与被测物体平行,带有刻度线的一侧紧靠被测物体.

解答 解:(1)在秒表的中间表盘上,1min中间有两个小格,所以一个小格代表0.5min,指针在“5”和“6”之间,偏向“6”一侧,所以分针指示的时间为5.5min=330s;
在秒表的大表盘上,1s之间有10个小格,所以一个小格代表0.1s,指针在7.5s处,所以秒针指示的时间为7.5s,即秒表的读数为330s+7.5s=337.5s.
(2)刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm即此刻度尺的分度值;
物体左侧与3.50cm刻度线对齐,右侧与6.50cm刻度线对齐,所以物体的长度L=6.50cm-3.50cm=3.00cm.
由图3所示可知,甲刻度尺的刻线没有紧靠被测物体,乙刻度尺的刻线紧靠被测物体,所以符合长度测量要求的是图乙.
故答案为:(1)337.5;(2)0.1;3.00;乙.

点评 本题考查了停表的读数、刻度尺读数及使用方法等问题,是一道基础题,一定要掌握常用测量器材的使用及读数方法.
在初中阶段,刻度尺需要估读到分度值的下一位,其他的测量工具不需要估读,读出最接近的数值.

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