题目内容
下列现象可能发生的是（ ）
| A．不用加热也能使物体温度升高 |
| B．对沸腾的水加热，水温不断升高 |
| C．水温越高，糖在水中扩散越快 |
| D．压缩物体时，物体内部的分子只存在斥力，不存在引力 |
ＡＣ
解析试题分析：A、改变物体内能有做功和热传递两种方式，这两种方式是等效的；做功也可以改变物体的内能，使物体的温度升高，选项正确；
B、沸腾必备的两个条件：温度达到沸点和继续吸热．沸腾时温度的变化特点是：吸收的热量，温度保持不变，吸收的热量用来汽化。选项错误；
C、扩散现象反映了分子的热运动，物体的温度越高，分子的热运动越剧烈。增加水温可以使糖块溶化的速度加快，扩散越快。选项正确；
D、物体内部同时存在着相互作用的引力和斥力，任何情况下都是即有引力又有斥力。当压缩物体时，分子间的距离变小，作用力表现为斥力。选项错误。
考点：做功改变物体内能；沸腾及沸腾条件；分子的热运动；分子动理论的基本观点
练习册系列答案
相关题目
下列对能量转化的描述不正确的是（ ）
A．蓄电池充电：电能 化学能 |
| B．发电机工作：电能机械能 |
C．萤火虫发光：生物质能 光能 |
| D．双手摩擦，手变热：内能机械能 |
下列说法正确的是
| A．分子之间既有引力又有斥力 |
| B．扩散现象表明分子在不停地运动 |
| C．同种物质的比热容总是相同的 |
| D．物体的机械能增加，它的内能一定增加 |
某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给液体甲和乙加热。
| 液体 | 次数 | 质量m/kg | 升高的温度△t/℃ | 加热的时间t/min |
| 甲 | 1 | 0.1 | 5 | 1 |
| 2 | 0.1 | 10 | 2 | |
| 3 | 0.2 | 10 | 4 | |
| 乙 | 4 | 0.1 | 10 | 1 |
| 5 | 0.1 | 20 | 2 | |
| 6 | 0.2 | 20 | 4 |
（2）分析第2、3次或第5、6次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，物质的 越大，吸收的热量就越 。（选填：“多”或“少”）
（3）通过比较第2、4次实验数据可知， 的吸热能力更强（选填“甲”或“乙”）。
为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间。实验数据记录如下表。
| 物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
| 水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
| 食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给____________________加热更长的时间，此时水吸收的热量____________________(选填“大于”“或”“小于”或“等于”)食用油吸收的热量。
（3）通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用______________这个物理量来描述。