题目内容
17.截止2015年7月,威海市共开展人工降雨作业12次,发射火箭弹536枚,较好地完成了降雨作业任务,增大了全市的降雨量,增加了水库蓄水量,降低了森林火险等级,为粮食减灾丰产作出了积极贡献.人工降雨的原理是用飞机在空中喷洒干冰(固态二氧化碳),干冰在空气中迅速升华吸热,使空气温度急剧下降,空气中的水蒸气遇冷凝华成小冰粒,冰粒逐渐变大而下落,下落过程中遇到暖气流就熔化成水滴,水滴降落就形成了雨.(均填物态变化的名称)分析 物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固.六种物态变化过程中,都伴随着吸热或放热;其中放出热量的物态变化有:凝固、液化、凝华;吸热的有:熔化、汽化、升华.
解答 解:(1)干冰即固态的二氧化碳,固态的干冰在常温下很易升华为气态的二氧化碳;此过程中吸收大量的热;从而起到降温作用;
(2)高空中的水蒸气,由于气温骤降,就直接凝华为小冰晶;
(3)小冰晶在下落过程中,遇到暖气流,会熔化为水滴,形成了雨;
故答案为:升华;凝华;熔化.
点评 分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态;另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识.
练习册系列答案
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7.
如图所示电路,电源电压保持不变.当单刀双掷开关打到1时,电压表示数为3V,打到2时,电压表示数为9V,则R1与R2之比为( )
| A. | 1:1 | B. | 1:2 | C. | 1:3 | D. | 无法判定 |
8.随着人们生活水平的不断提高,各种小汽车已经走进我们的家庭.小汽车的一些设计和使用过程中的许多现象与物理知识有关,请你用学过的物理知识解答下面的问题:

(1)普通的小汽车用的是汽油机,图甲所示的是做功冲程,为了不让汽油机在工作时温度升得太高,在设计制造时,汽缸外有一个水套,让汽缸被水包围着,这是通过热传递的方式减少汽缸内能,用水来冷却汽缸是因为水的比热容较大.
(2)小明同学阅读了汽车发动机的说明书后,将内燃机的能量流向制成如图乙所示的图表,请根据给出的信息,计算完全燃烧0.2kg的汽油能够获得9.2×106J的能量,这些能量能产生2.76×1064 J的有用功.(汽油的热值为4.6×107J/kg)
(3)汽车行驶时发动机产生的牵引力为F,则燃烧m质量的汽油,能使汽车前进的距离s=$\frac{ηqm}{F}$(用前面给出物理量的符号表示距离,汽油的热值在本小题中用q表示,效率用η表示)
(4)为了安全,汽车采用四轮鼓式制动,有效地减少了制动距离.通过测量获得汽车以不同速度行驶时对应的制动距离(即从操纵制动刹车到车停下来的距离),数据如下表所示:
请在图丙中描点作出s-v2图象,写出s和v的定量关系式s=$\frac{{v}^{2}}{8}$,当轿车速度为16m/s时对应的制动距离是32m.
(1)普通的小汽车用的是汽油机,图甲所示的是做功冲程,为了不让汽油机在工作时温度升得太高,在设计制造时,汽缸外有一个水套,让汽缸被水包围着,这是通过热传递的方式减少汽缸内能,用水来冷却汽缸是因为水的比热容较大.
(2)小明同学阅读了汽车发动机的说明书后,将内燃机的能量流向制成如图乙所示的图表,请根据给出的信息,计算完全燃烧0.2kg的汽油能够获得9.2×106J的能量,这些能量能产生2.76×1064 J的有用功.(汽油的热值为4.6×107J/kg)
(3)汽车行驶时发动机产生的牵引力为F,则燃烧m质量的汽油,能使汽车前进的距离s=$\frac{ηqm}{F}$(用前面给出物理量的符号表示距离,汽油的热值在本小题中用q表示,效率用η表示)
(4)为了安全,汽车采用四轮鼓式制动,有效地减少了制动距离.通过测量获得汽车以不同速度行驶时对应的制动距离(即从操纵制动刹车到车停下来的距离),数据如下表所示:
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 速度/(m?s-1) | 2 | 4 | 6 | 8 |
| 制动距离/m | 0.50 | 2.00 | 4.50 | 8 |
5.声音是一种常见的现象,与我们的生活密切相关.同学们听到上课铃声响了之后,立刻回到座位上坐好等待上课,这一现象说明( )
| A. | 声音可以传递信息 | B. | 声的传播携带着能量 | ||
| C. | 铃声属于噪声 | D. | 声音的传播需要介质 |
12.噪声是一类能引起人烦躁或音量过强而危害人体健康的声音.下列属于噪声的是( )
| A. | 课堂上,亮亮和小凯的窃窃私语声 | B. | 山林间小溪流动的声音 | ||
| C. | 静谧的夜晚,优美的钢琴声 | D. | 飞机起飞时的轰鸣声 |
9.如图所示的电路中,电源电压不变,R1为定值电阻,开关S闭合后,滑片向左移动时( )

| A. | 电流表示数变大,电压表与电流表示数之比变大 | |
| B. | 电压表示数变小,电压表与电流表示数之比变大 | |
| C. | 电流表示数变小,电压表与电流表示数之比不变 | |
| D. | 电压表示数变大,电压表与电流表示数之比不变 |