题目内容

8．如图1所示，是某个实验小组在我县东岳山做“观察水沸腾”的实验装置．观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图2中的a、b所示．

（1）图b是水在沸腾前的情况，图a是水在沸腾时的情况．
（2）实验中为了减少实验时间，可采取什么措施：减少水量（或烧杯加盖、提高水的初温等）．（写一种）
（3）当水温接近90℃时，每隔1min记录一次温度，根据表格里记录的数据，请你回答．
时间/min012345678910
温度/℃8587899294969798989898
（a）从记录的数据可得出的实验结论是：此时水的沸点是98℃，
（b）水沸腾过程中特点是吸热温度保持不变．
（c）实验得到的结论小于（填“大于”或“小于”）水在标准大气压下的沸点，其原因可能是大气压低于1个标准大气压．

分析 （1）沸腾前和沸腾时的现象：沸腾前气泡在上升过程中体积减小；沸腾时有大量的气泡产生，气泡在上升过程中体积逐渐增大，到液面处破裂．
（2）为了减少实验过程中的热量的损失，需要给烧杯加盖或适当减少水量或适当提高水的初温．
（3）液体沸腾时，不断吸收热量，温度保持不变，这个不变的温度是液体的沸点．沸点的高低和气压有关，气压升高，沸点升高，气压降低，沸点降低．

解答 解：
（1）沸腾前和沸腾时的现象：沸腾前气泡在上升过程中体积减小；沸腾时有大量的气泡产生，气泡在上升过程中体积逐渐增大，到液面处破裂，故b是沸腾前图象、a是沸腾后图象．
（2）为了减少加热时间可以给烧杯加盖，以减少热量的损失；或适当地减少水量、适当提高水的初温． 
（3）（a）由实验数据知，水在98℃时吸收热量，温度保持不变，所以此时水的沸点是98℃．
（b）水沸腾过程中特点是：吸热温度保持不变；
（c）1标准大气压下水的沸点是100℃，此时水的沸点是98℃，所以此时大气压低于1个标准大气压．
故答案为：
（1）b；a；（2）减少水量（或烧杯加盖、提高水的初温等）；（3）（a）98；（b）吸热温度保持不变；（c）小于；大气压低于1个标准大气压．

点评 此题是“观察水沸腾”的实验，考查了实验现象、注意事项、数据分析、以及沸点与气压的关系，是测量液体沸腾实验的主要内容，基础性强，难度不大．

练习册系列答案
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9．小敏用如图甲所示的电路图，研究通过导体的电流与导体电阻的关系，电源电压恒为6V．改变电阻R的阻值，调节滑动变阻器滑片，保持R两端的电压不变，记下相应的4次实验的电流和电阻值，描绘在乙图中．

（1）连接电路时，开关要断开，进行实验前，滑动变阻器的划片要调到最右端；
（2）实验过程中，移动变阻器滑片时，眼睛应注视B（选填序号），调好后再读出C（选填序号）
A．变阻器滑片      B．电压表示数    C．电流表示数
（3）在丙图中，用笔线代替导线，将电压表正确连入电路；
（4）实验中，他所选择的变阻器是C（选填序号）；
A．10Ω　0.5A       B．20Ω　1A     C．50Ω　2A
（5）乙图中阴影部分面积表示的科学量是电压．
10．在国际单位制中，电压的单位是（　　）
A．瓦特B．伏特C．牛顿D．焦耳
7．力可以使物体发生形变，也可以使物体的运动状态发生改变．
3．用钢丝绳系上一个重为500N的物体，当钢丝绳拉着它匀速上升时，绳对物体的拉力等于500N，当钢丝绳拉着物体静止时，绳对物体的拉力等于500N，当钢丝绳拉着物体以2m/s的速度匀速下降时，绳对物体的拉力等于500N．（以上三空格分别选填“大于”、“小于”或“等于”）
13．给下列测得的数据补上适当的单位：
同学们使用的课桌宽度为400mm；
你平时走路的步幅约为50cm；
上体育课时你跑100m所需时间约为16s．
20．固体和液体很难被压缩，这是因为（　　）
A．分子之间没有空隙
B．分子之间只有很小的空隙，稍经压缩就不存在了
C．分子之间距离较小，稍经压缩，斥力增长比引力增长大得多
D．分子在不停地做热运动
17．某种易碎的长方体工业材料，规格是20cm×10cm×6cm，质量为1.8kg，平放在水平地面上，
求：（1）这种材料的密度；
（2）平放时地面受到的压强；
（3）若该材料能承受的最大压强是4.5×103Pa，则它上面最多能叠放几块相同的材料．（g=10N/kg）
18．小明在做电路实验时，发生了如图所示的现象；该亮不亮，不该冒烟的却冒烟了．你认为可能在A、B间接入了如下器材哪一种（　　）
A．电压表B．电阻C．闭合的开关D．小灯泡

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