题目内容
14．
请你根据实物电路，画出电路图．
分析 根据实物图可知，从正极过开关S后开始分支，一支经灯泡L1、开关S2后和另一支经开关S1、灯泡L2的电流汇合共同回到电源负极，所以两灯泡并联，开关S控制整个电路，开关S1控制灯泡L2，开关S2控制灯泡L1．
解答 解：由实物图可知，从电源正极过开关S后开始分支，一支经灯泡L1、开关S2，另一支经开关S1、灯泡L2，两支电流汇合后回到电源负极，如图所示：
点评 本题考查根据实物图画电路图，关键是会判断两灯泡的连接等式和开关的位置．
练习册系列答案
相关题目
4．小明同学在做完“观察水的沸腾”实验后又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况，他将实验数据记录在表中．
（1）根据表中的数据可推知，小明做上述实验时的环境温度（即室温）应在22℃左右．
（2）根据描画出的水温随时间变化情况，可知沸水在自然冷却过程中温度变化的规律是：热水降温过程中，先快后慢再不变．
（3）如果有一天你要喝一杯奶茶，可以有两种方法供你选择：
①先将滚烫的热茶冷却5min，然后加一匙冷牛奶；
②先将一匙冷牛奶加进滚烫的热茶中，然后冷却5min．
你认为方法①的冷却效果好．
| 时间/min | 0 | 5 | 10 | 15 | 25 | 35 | 45 | 55 | 65 | 75 |
| 温度/℃ | 100 | 71 | 55 | 45 | 35 | 28 | 24 | 22 | 22 | 22 |
（1）根据表中的数据可推知，小明做上述实验时的环境温度（即室温）应在22℃左右．
（2）根据描画出的水温随时间变化情况，可知沸水在自然冷却过程中温度变化的规律是：热水降温过程中，先快后慢再不变．
（3）如果有一天你要喝一杯奶茶，可以有两种方法供你选择：
①先将滚烫的热茶冷却5min，然后加一匙冷牛奶；
②先将一匙冷牛奶加进滚烫的热茶中，然后冷却5min．
你认为方法①的冷却效果好．
如图所示，画出使杠杆AB在如图所示位置静止时所用最小力F及其力臂．
将图中的各器材连成电路，要求：L1灯和L2灯并联；开关S1只控制L1灯，开关S2同时控制L1灯和L2灯．
19．
某实验小组测一滑轮组机械效率的数据如表：
（1）请你在图中画出本实验的绕绳方法；
（2）由表中数据可知，用同一滑轮组提升不同重物至同一高度，克服动滑轮的重所做的额外功相同（填“相同”或“不同”）；提升的物重增加时，克服摩擦和绳重所做的额外功变大，滑轮组的机械效率变大（填“变大”、“变小”或“不变”）；
（3）多次改变提升的物重测量滑轮组的机械效率，目的是为了C．
A．减小摩擦 B．多次测量取平均值减小误差 C．获得多组数据归纳出物理规律
（4）由本实验不能（填“能”或“不能”）推断；任何机械的机械效率跟物重均有关．
某实验小组测一滑轮组机械效率的数据如表：| 实验次数 | 动滑轮重G动/N | 钩码重G钩/N | 钩码上升高度h钩/m | 直接将钩码举高做的功W有用/J | 动力F动/N | 动力作用点移动距离S动/m | 使用滑轮组动力做的功W总/J | 滑轮组的机械效率η |
| 1 | 0.53 | 1 | 0.1 | 0.1 | 0.7 | 0.3 | 0.21 | 47.6% |
| 2 | 2 | 0.1 | 0.2 | 1.1 | 0.3 | 0.33 | 60.6% | |
| 3 | 4 | 0.1 | 0.4 | 2 | 0.3 | 0.6 | 66.6% |
（2）由表中数据可知，用同一滑轮组提升不同重物至同一高度，克服动滑轮的重所做的额外功相同（填“相同”或“不同”）；提升的物重增加时，克服摩擦和绳重所做的额外功变大，滑轮组的机械效率变大（填“变大”、“变小”或“不变”）；
（3）多次改变提升的物重测量滑轮组的机械效率，目的是为了C．
A．减小摩擦 B．多次测量取平均值减小误差 C．获得多组数据归纳出物理规律
（4）由本实验不能（填“能”或“不能”）推断；任何机械的机械效率跟物重均有关．
3．重庆一中某研究小组为测量垂直于太阳光的面积为1m2表面上，每秒钟接受到的太阳能，用自制太阳能热水器做实验．c水=4.2×103J/（kg•℃）．
下表是其某次试验的记录数据：
根据表格中的数据可以算出，本次试验太阳能热水器内的水吸收热量是1.05×107J；太阳能热水器的效率为52.5%．
下表是其某次试验的记录数据：
| 热水器内水的质量 | 水的 初温 | 水的 末温 | 太阳光 照射时间 | 太阳能热水器接受阳光垂直照射的面积 | 每1m2表面上，每1s钟接受到的太阳能 |
| 100kg | 20℃ | 45℃ | 104s | 2m2 | 1000J |