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一电阻两端的电压从6伏增加到9伏时,通过该电阻的电流增加了250毫安,则该电阻的阻值是
[ ]
A.36欧 B.24欧 C.60欧 D.12欧
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(2013?海门市一模)如果加在某定值电阻两端的电压从6V升高到10V,通过该电阻的电流变化了0.2A,则该电阻消耗的电功率变化了( )
A.3.2 W
B.2.4W
C.1.6 W
D.0.8W
某物理实验小组的同学用如图所示的器材“探究电流跟电阻关系”,其中电源电压恒为6V,滑动变阻器上标有“35Ω 1A”字样.阻值分别为5Ω,10Ω,15Ω,20Ω的定值电阻四个.
(1)甲同学连接的部分电路如图所示.请将电路连接完整.
(1)甲同学连接的部分电路如图甲所示,请用笔划线代替导线,按电路图将实物连接起来.他连接电路时,开关应该
断开
断开
.
(2)乙同学连接完电路后,闭合开关,发现阻值为5Ω的定值电阻很烫且发出焦臭味,电流表电压表都有示数,且电压表示数近似为电源电压,则造成上述现象的原因可能是
闭合开关前没有把滑动变阻器的阻值调到最大值
闭合开关前没有把滑动变阻器的阻值调到最大值
(3)乙排除故障后,当定值电阻为10Ω时,测出电流表示数如乙图所示,则电流表示.数为
0.4
0.4
A,将10Ω电阻换成15Ω后,应当移动滑动变阻器的滑片,直到电压表示数为
4
4
V.
(4)此实验得到的结论是:电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成
反比
反比
.(选填“正比,反比”)
(5)若不添加器材,乙认为用上述器材还可以完成探究电流与电压关系的实验,你认为他的想法是
正确
正确
(选填“正确,错误”)的.
序号
定值电阻(Ω)
电流表示数(A)
l
5
0.40
2
10
0.20
3
15
0.13
4
20
0.10
(6)丙同学用相同的器材完成实验并记录了数据,数据如上表所示,在与老师交流的过程中,老师发现表中第
4
4
组数据是编造的,不可能从实验中得到,其原因是:
因为20Ω电阻两端的电压为2V时,滑动变阻器接入电路中的电阻为40Ω,超过了滑动变阻器的最大值35Ω
因为20Ω电阻两端的电压为2V时,滑动变阻器接入电路中的电阻为40Ω,超过了滑动变阻器的最大值35Ω
.
在测量电阻的实验中,选用2节干电池作电源,待测电阻约10欧,则在实验中电流表和电压表的量程分别选用
0~0.6
0~0.6
安和
0~3
0~3
伏.一只电阻器两端的电压从2伏增加到2.8伏,通过该电阻器的电流增加了0.1安,则该电阻器的电阻值是
8
8
欧.
一电阻两端的电压从6伏增加到9伏时,通过该电阻的电流增加了250毫安,则该电阻的阻值是
A.
36欧
B.
24欧
C.
60欧
D.
12欧
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